- 单选题
题干:一般资料:求助者,女性,18岁,长相一般,某大学一年级学生。案例介绍:求助者今年以优异成绩考上某重点大学,在入学后的心理测验中,辅导老师发现其结果不太正常,遂对其深入了解。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话:心理咨询师:你入校时参加了心理测验,你觉得自己存在什么问题呢?求助者:我没有什么心理问题啊,就是我的同学嫉妒我。心理咨询师:你的同学嫉妒你什么呢?求助者:我是从农村来的,但我在班里学习好,长得漂亮,有很多人喜欢我,同学们就嫉妒我。心理咨询师:哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗?求助者:入学后,我就发现很多男同学特别喜欢我,有的还明确向我表达,我不想为此耽误学习,可别人喜欢我,我也没有办法,有的女生吃醋、嫉妒我,就在背后议论我。心理咨询师:别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢?求助者:我入校时有好几个男生抢着帮我拿行李,还很热情地给我介绍学校的情况,班里的男生也很照顾我。女同学看见了就嫉妒我。心理咨询师:还有其他的吗?求助者:一个外系的男生也喜欢我,而且非常勇敢,有一天在食堂,他居然当着很多人的面就对我说“咱俩是老乡,以后多联系啊”,弄得我都脸红了。心理咨询师:我明白了,别人在背后议论你是怎么回事啊?求助者:女生楼一般不让男同学上来,可那些喜欢我的人就在外面喊我下去。我不想谈恋爱,就朝楼下喊“别喊了,别喊了”,宿舍里的同学不知道我不想谈恋爱,就用很异样的眼光看我,我不在时她们就在背后议论我,我一进门,她们马上就住嘴了。可她们在背后乱说,弄得外校的人都知道了,到哪里都有很多人看我,特烦人!心理咨询师:你是感觉别人在背后议论你,还是听见什么了?求助者:没听见,她们议论我不会让我听见的。心理咨询师:我明白了,咱们再做几项心理测验吧。
题目:根据对话,对求助者较为合适的处理是( )。 - A 、商定目标后开始咨询
- B 、与上级咨询师协商
- C 、进一步收集核实资料
- D 、转介专业机构处理

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【正确答案:D】
求助者有幻觉和妄想等典型的精神病性症状,属于精神病性问题,已经不在心理咨询的工作范围了,需要转介到精神科治疗。

- 1 【单选题】接待求助者时,比较合适的询问是( )
- A 、您有什么问题,说吧
- B 、你找我有什么问题?
- C 、您希望我帮您解决什么问题?
- D 、请您告诉我出了什么事?
- 2 【多选题】 对该求助者比较适合使用的心理测验包括()。
- A 、SDS
- B 、CRT
- C 、EPQ
- D 、SCL-90
- 3 【多选题】在对话中,求助者出现了多话现象“不过就算再有矛盾……,但作为晚辈,……考初中的事也是我帮着去办的……”这种多话类型可能属于( )。
- A 、宣泄型
- B 、倾吐型
- C 、表现型
- D 、表白型
- 4 【单选题】根据对话,对该求助者的可能诊断是( )。
- A 、严重心理问题
- B 、偏执人格障碍
- C 、心理生理障碍
- D 、精神病性障碍
- 5 【多选题】根据对话判定,与求助者的特点相符合的包括( )。
- A 、主观客观不一致
- B 、心理活动不协调
- C 、人格相对不稳定
- D 、认知行为不协调
- 6 【多选题】根据对话,可进一步对求助者实施的心理测验包括( )。
- A 、LES
- B 、BPRS
- C 、CRT
- D 、MMPI
- 7 【单选题】根据案例对话判定,对求助者最可能的诊断是( )。
- A 、严重心理问题
- B 、偏执人格障碍
- C 、心理生理障碍
- D 、精神病性障碍
- 8 【单选题】根据对话,对求助者可能的诊断是( )。
- A 、严重心理问题
- B 、偏执人格障碍
- C 、心理生理障碍
- D 、精神病性障碍
- 9 【客观案例题】多选:对该求助者比较适合使用的心理测验包括( )。
- A 、SDS
- B 、CRT
- C 、EPQ
- D 、SCL-90
- 10 【客观案例题】单选:求助者说话比较多说明该求助者( )。
- A 、出现了悲愤
- B 、出现了阻抗
- C 、出现了情绪改变
- D 、出现了顺应
热门试题换一换
- 咨询小结的时间可以选择在()。
- 根据以上案例,回答下列问题: 对该求助者的诊断结果是什么?诊断依据是什么?
- 施测MMPI测验时,如受测者遇到不能回答的问题时,主测者可告之()。
- 男性常见的性功能障碍不包括()。
- 贝克理论的三个重要概念中包括()。
- 佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我”属于()。
- 下列量表中,()是MMPI-2新增的效度量表。
- 在对MMPI及MMPI-2剖面图进行综合分析的过程中,需要注意的是()。
- “您的意思是说您最近工作的负担是减轻了。我看这是件好事啊!”在这里咨询师没有( )。
- “我能体会到您的情绪……是想通过努力挽救自己的家庭。”心理咨询师在这段话中主要表现出了对求助者的( )。
- 该求助者想控制“我们以后要是这样,得多受罪啊!”这句话,表明其存在( )。

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