- 单选题按照CRT的施测标准,当测验进行到()分钟时,各报一次时间。
- A 、20及40
- B 、30及40
- C 、15及30
- D 、20及30
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参考答案【正确答案：D】
测验进行到20分钟及30分钟各报一次时间。
您可能感兴趣的试题- 1 【单选题】对求助者进行了MMPI-2的测验,结果(标准量表分)如下:
该求助者临床量表剖面图属于()。 - A 、症状夸大模式
- B 、神经症模式
- C 、自我防御模式
- D 、精神病模式
- 2 【多选题】对求助者进行了MMPI-2的测验，结果(标准量表分)如下: MMPI-2各量表可分为()。
- A 、基础量表
- B 、临床量表
- C 、内容量表
- D 、附加量表
- 3 【多选题】对求助者进行了MMPI-2的测验,结果(标准量表分)如下: 心理咨询师在本案例中所使用的治疗方法属于()。
- A 、冲击疗法
- B 、现实冲击疗法
- C 、满灌疗法
- D 、认知疗法
- 4 【单选题】对求助者进行了MMPI-2的测验,结果(标准量表分)如下: 心理咨询师不允许求助者走出厨房的目的是()。
- A 、制止焦虑情绪
- B 、为做治疗一意孤行
- C 、制止回避行为
- D 、实施现实想象治疗
- 5 【多选题】对求助者进行了MMPI-2的测验，结果(标准量表分)如下: 在本案例治疗中，心理咨询师的失误是()。
- A 、构建焦虑等级过粗
- B 、未进行身体检查
- C 、选用厌恶刺激过强
- D 、未签订治疗协议
- 6 【多选题】对求助者进行了MMPI-2的测验,结果(标准量表分)如下:通过本案例的实施可看到冲击疗法的特点是()。
- A 、方法简单
- B 、疗程短
- C 、实施困难
- D 、痛苦小
- 7 【单选题】对求助者进行了MMPI-2的测验,结果(标准量表分)如下:心理咨询师让求助者进入厨房治疗,说明其理解冲击治疗的刺激是()。
- A 、危害最小的刺激
- B 、强度适中的刺激
- C 、强度最大的刺激
- D 、形式适合的刺激
- 8 【单选题】CRT是瑞文测验()的英文缩写。
- A 、标准型
- B 、彩色型
- C 、高级型
- D 、联合型
- 9 【多选题】在施测CRT时,对测验指导语的正确描述是()。
- A 、40分钟内交卷
- B 、能做多少,即做多少
- C 、提前交卷可以加分
- D 、测验不计时
- 10 【多选题】在CRT的记分系统中,用()表示测验结果。
- A 、IQ分数
- B 、T分数
- C 、百分等级
- D 、Z分数
热门试题换一换
- 该求助者的沉默最不可能是()。
- 心理咨询师提问“今天是几号?”,是想了解马某的()。
- 困扰该求助者的生活事件包括()。
- 在这次咨询中，影响求助者问题的因素是()。
- 案例二 一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。 案例介绍：上解剖课时，老师要求同学们数人体模型有多少根骨头并记住，黄某和同学数的数总是不一样。从那以后，她看见骨头就爱数，包括吃完的鱼骨头、鸡骨头和猪排骨等，每次多达十几遍，数不清或数不对就重数。黄某明知没有必要，觉得无聊和厌烦，但始终控制不了自己，非常痛苦。老师同学发现后劝她不要这么做，但都无效。三个月前和同学一起逛街，她看见柜台旁的人体模型，突然用手去摸，嘴里念叨：“我要数数，有多少根骨头。”一周前黄某突然明显话多，滔滔不绝，同学反映她说话不连续，晚上也不睡觉，好像很精神。白天四处游荡，说看见学校宣传栏里有数骨头比赛的通知，她一定要好好练习，争取夺第一。国庆节学校周围摆放了许多鲜花，道路两旁也挂满了彩旗，黄某说：“等着吧，他们马上要给我评奖呢。” 心理咨询师观察了解到的情况：黄某由父母强行带来，说黄某从小自我要求严格，非常固执。家里的东西都要按她的意见摆放，位置不对或不在原来的地方，她一定要改过来，觉得乱了就要立即整理。目前老师建议其休学看病，而黄某不承认有问题，在家长的强制下来到心理咨询室。 黄某目前的状态是（ ）。
- 实施具体化技术,主要用于处理()的情况。
- 除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据()打分。
- 针对女儿的问题，求助者曾经采取的方法包括（ ）。
- 引发求助者心理问题的社会原因包括（ ）。
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