- 多选题共情的具体含义包括()。
- A 、咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题
- B 、咨询师借助于求助者的言行体验对方的内心世界
- C 、咨询师借助于知识经验把握对方体验与其人格之间的联系
- D 、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

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【正确答案:B,C,D】
按照罗杰斯的观点,共情是指体验求助者内心世界的能力。共情的具体含义包括:第一,咨询师通过求助者的言行,深入对方内心去体验他的情感与思维。第二,咨询师借助于知识和经验,把握求助者的体验与其经历和人格之间的联系,更深刻理解求助者的心理和具体问题的实质。第三,咨询师运用咨询技巧,把自己的共情传达给对方,表达对求助者内心世界的体验和所面临问题的理解,影响对方并取得反馈。所以应选择BCD。

- 1 【多选题】 张某具体症状包括()。
- A 、被害妄想
- B 、钟情妄想
- C 、关系妄想
- D 、疑病妄想
- 2 【多选题】团体的成员应具备的条件包括( )。
- A 、自愿报名参加,并怀有改变自我和发展自我的强烈愿望
- B 、在家长或老师的强迫下前来参加团体
- C 、能坚持参加团体活动的全过程,并愿意遵守团体的各项规则
- D 、愿意与他人交流,并具有与他人交流的能力
- 3 【多选题】共情的两个具体含义是指()
- A 、咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题
- B 、咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界
- C 、咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系
- D 、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
- 4 【单选题】共情的三个具体含义中并不包括()。
- A 、咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题
- B 、咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界
- C 、咨询师借助于知识和经验,把握对方的体验与其人格之间的联系
- D 、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
- 5 【单选题】面质技术的含义是()。
- A 、当面质问求助者
- B 、求助者对咨询师质疑
- C 、指出求助者身上存在的矛盾
- D 、咨询双方当面对质
- 6 【多选题】共情的三个具体含义是指()。
- A 、咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题
- B 、咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界
- C 、咨询师借助于知识和经验,把握对方的体验与其人格之间的联系
- D 、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
- 7 【单选题】模仿法的五种具体方式中包括()。
- A 、内隐示范
- B 、角色扮演
- C 、象征性示范
- D 、以上三点
- 8 【多选题】求助者中心疗法中的自我概念的含义包括()。
- A 、求助者真实的本体
- B 、求助者对自身的总体的知觉和认识
- C 、求助者自我知觉和自我评价的统一体
- D 、求助者大量自我经验和体验的集合物
- 9 【多选题】团体的成员应具备的条件包括()。
- A 、自愿地报名参加,并怀有改变自我和发展自我的强烈愿望
- B 、被家长或老师要求不得已而来
- C 、能坚持参加团体活动的全过程,并愿意遵守团体的各项规则
- D 、愿意与他人交流,并具有与他人交流的能力
- 10 【多选题】有高凝聚力的团体所具有的特征包括()。
- A 、团体成员的注意力集中于此时此地
- B 、团体成员尚未准备好确定自己的目标和关心的问题
- C 、团体成员充分感受到被接纳、被尊重
- D 、团体成员难以把生活中遇到的困难带到团体中讨论
热门试题换一换
- 在上述咨询过程,心理咨询师犯的错误是()。
- 心理测验: 根据上述资料,该求助者主要的临床症状有()。
- 心理咨询师:您丈夫已经承认错误,事情已经过去了,为什么您还耿耿于怀,抓住不放呢? 求助者:(沉默)…… 心理咨询师:现在他怎样做才能使您不再烦恼呢? 求助者:(沉默)…… 心理咨询师:目前婚姻关系不融洽,您不觉得自己也有一份责任吗? 求助者:(沉默)…… 心理咨询师:您为什么不说话了? “这件事一直影响着您的情绪,……让您更加烦躁不安,是这样吧?”使用的技术是()。
- 该求助者表现出来的症状包括()。
- 精神病性症状的主要表现并不包括( )。
- 在系统脱敏疗法中,重点强调的是()。
- 根据以上案例内容,回答以下问题。 对该求助者目前的身心和社会功能状态进行整理。
- 一般资料:求助者,男性,26岁,硕士研究生。 求助者主述:近一年来焦虑,紧张,注意力不集中,情绪低落,伴失眠。咨询师的观察与了解:求助者母亲介绍:求助者从小家庭环境优越,家庭教育严格,是独生子。由奶奶带大,奶奶对其身体健康状态非常重视。性格内向,有些胆小怕事。学习成绩优良,人际关系尚可,没有遇到过什么挫折,做事追求完美,因掉头发问题而困扰。心理咨询师观察到:求助者神情焦虑、不安,很局促,情绪低落,但思路清晰,有礼貌。 下面是心理咨询师与求助者的部分咨询谈话: 心理咨询师:你目前的心理问题是什么呢? 求助者:一年前,谈了2年的女朋友因为出国和我分手了,失恋的痛苦还没有过去,我又在学校组织的篮球赛中摔骨折了。眼看快要毕业了,我的论文还没有写完,心里非常着急。不知什么原因,突然耳朵听不见了,被医院诊断为突发性耳聋,只能每天到医院治疗。本来时间就紧,还要做治疗,我体会到了“人要倒霉,喝凉水都塞牙”。更为倒霉的是我最近经常掉头发,天哪!我这是怎么了?耳聋、掉头发的事扰得我快要发疯了,什么都干不下去,根本没法写论文,白天没法做实验,晚上没法睡觉,经常失眠,一天只能睡两三个小时。还有几个月就要论文答辩了,我感到毕业的希望很渺茫,哪还有什么心思找工作啊。 心理咨询师:你失恋了,摔骨折了,耳聋还掉头发,我也为你的遭遇难受,你目前的情绪是怎样的呢? 求助者:就是烦,特别的烦,整天忧心忡忡,不知还会发生什么倒霉的事,为此茶饭不思。每天都很紧张,但什么都没有干成,情绪很不好。 心理咨询师:你的亲朋好友都为你做了些什么? 求助者:导师、家长,还有同学们倒是很关心我,都在帮我,但我的问题他们很难能帮上忙,谁也不能帮我写论文吧? 心理咨询师:你现在最想解决什么心理问题? 求助者:我就想赶快治好病,赶紧写完论文,争取按期毕业。 心理测验结果: SAS:70(标准分) EPQ: 粗分 T分 P 8 40 E 7 35 N 20 70 L 6 40 SCL-90: 请依据以上案例,回答以下问题: 针对该求助者的咨询,应怎样划分咨询阶段,并说出其主要内容。
- 根据咨询方案中双方各自特定的责任、权利与义务,出示资格证书是( )。

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