- 多选题
题干：一般资料:求助者，男性，37岁，公司高级管理人员。案例介绍:求助者因工作需要，经常要乘飞机，但求助者对乘飞机非常恐惧，尽量避免乘飞机，实际上已经影响了工作。求助者为此非常苦恼，主动前来咨询。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询谈话。心理咨询师:在上次咨询中，咱们已经商定了咨询目标是减轻因乘飞机产生的恐惧，从原来自我感觉的80~90分，减少到20~30分，现在咱们商讨用什么咨询方法吧!求助者:都有什么方法啊?心理咨询师:可以用认知矫正的方法帮助您改变对乘飞机的认知，可以用系统脱敏法帮助您减轻乘飞机的恐惧。求助者:改变认知我知道，就是改变我认为乘飞机很可怕的想法，系统脱敏法是怎么回事啊?心理咨询师:系统脱敏法是帮助您解决焦虑恐惧的一种行为治疗方法。行为主义认为，让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激，反复在您面前呈现，同时用放松代替，最终这个刺激将失去引起您焦虑恐惧的作用，您就不会再感到焦虑恐惧了。求助者:那具体怎么做呢?心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是，第一步，我帮助您学会放松；第二步，构建焦虑等级；第三步，给予焦虑刺激；第四步，实施系统脱敏。求助者:放松啊，不用您教了，我会。心理咨询师:我说的放松和您所说的可能不是一回事，系统脱敏法非常强调放松，尤其强调精神放松、面部肌肉放松、四肢肌肉放松以及颈部肌肉的放松。求助者:我明白了，焦虑等级怎么建啊?心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理，如最小的焦虑是0，最大的焦虑是100，通过排序建立焦虑等级表，每一个等级的级差不强求一致，可以由您自行决定，以免产生压力，影响放松。求助者:我懂了，怎么进行系统脱敏啊?心理咨询师:在实际脱敏中，按照从小到大次序，依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张，不断反复，直到不再恐惧。求助者:我知道了，系统脱敏就是用放松代替紧张，好像我恨一个人，总想他的好，逐渐就不恨他了。道理我明白了，可我恐怕做不到。心理咨询师:咱们现在先讨论怎样做，至于您能否做到以后再讨论吧。
题目：本案例中双方商定的咨询目标的有效特征应该包括()。 - A 、心理学的
- B 、短时见效的
- C 、可执行的
- D 、可以评估的
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参考答案【正确答案：A,C,D】
一个有效的咨询目标应包含的七个特征：属于心理学性质，积极的，具体或量化的，可行的，可以评估的，双方可以接受的，多层次统一的。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】在本案例中商定的咨询目标应具备的特征包括()。
- A 、具体的
- B 、简便的
- C 、可行的
- D 、求助者接受的
- 2 【简答题】请确定该案例的咨询目标。
- 3 【简答题】结合该案例，请对拟订的咨询目标的有效性进行评价。
- 4 【简答题】请确定该案例的咨询目标。
- 5 【简答题】结合该案例,请对拟订的咨询目标的有效性进行评价。
- 6 【多选题】本案例中双方商定的咨询目标需要具备的特征包括（ ）。
- A 、心理学的
- B 、简单方便的
- C 、可执行的
- D 、可以评估的
- 7 【简答题】在本案例咨询中与求助者商定咨询目标时，要注意些什么？
- 8 【多选题】双方商定的有效的咨询目标的特征包括（）。
- A 、心理学的
- B 、简便易行的
- C 、可评估的
- D 、尽早见效的
- 9 【客观案例题】多选：在本案例中商定的咨询目标应具备的特征包括（ ）。
- A 、具体的
- B 、简便的
- C 、可行的
- D 、求助者接受的
- 10 【客观案例题】多选：双方商定的咨询目标是将抑郁和焦虑水平降低到一半左右，该目标属于（ ）。
- A 、近期目标
- B 、长期目标
- C 、具体目标
- D 、最终目标
热门试题换一换
- 引发该求助者情绪问题的最主要原因是()。
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- 在本段咨询结束时，求助者的讲话表明()。
- 教材中阐述的心理咨询三个阶段的主要工作内容包括()。
- 下列关于过程性评估说法正确的是()。
- 通过对话分析，心理咨询师在咨询中出现的失误包括（ ）。
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- 咨询师建议求助者到神经科做检查，其目的可能是（ ）。
- 在该求助者测验结果中，百分等级达到84及以上的分测验包括（ ）。
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