- 单选题贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是（ ）。
- A 、教育就是告诉求助者他的认知的不合理性，并要求他们改变到正确的轨道上来
- B 、教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色
- C 、引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知，并帮助他改变不适应的认知方式
- D 、告诉求助者什么是正确的认知，什么是错误的认知
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参考答案【正确答案：C】
教育者的含义不是简单、机械地向求助者灌输某种理论，而是引导求助者对他的问题及其认知过程有一定的思考和认识，并安排特定的学习过程来帮助求助者改变其不适应的认知方式。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（ ）。
- A 、运用提问和自我审查技术确定问题
- B 、检验表层错误观念
- C 、运用语义分析技术纠正核心错误观念
- D 、运用行为矫正技术进一步改变认知
- 2 【多选题】贝克和雷米认知疗法的咨询目标包括（ ）。
- A 、发现错误观念及其赖以形成的认知过程
- B 、纠正错误观念及其赖以形成的认知过程
- C 、改变认知方式至合理的认知方式上
- D 、保持咨询师与求助者的目标一致性
- 3 【多选题】 咨询中如果使用贝克的认知治疗方法,具体技术包括()。
- A 、识别自动性思维
- B 、坦诚交流技术
- C 、识别认知性错误
- D 、真实性验证
- 4 【单选题】贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤是()。
- A 、建立咨询关系,确定咨询目标
- B 、运用提问和自我审查技术确定问题
- C 、检验表层错误观念
- D 、纠正核心错误观念
- 5 【单选题】贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是()。
- A 、咨询师鼓励求助者说出对自己的看法
- B 、咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验
- C 、让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价
- D 、咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实
- 6 【多选题】贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括()。
- A 、运用提问和自我审查技术确定问题
- B 、检验表层错误观念
- C 、运用语义分析技术纠正核心错误观念
- D 、运用行为矫正技术进一步改变认知
- 7 【多选题】贝克和雷米认知疗法的自我审查技术是指()。
- A 、咨询师鼓励求助者说出对自己的看法
- B 、让求助者对自己的看法进行细致的体验和反省
- C 、咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验
- D 、让求助者在对过去忽略的经验的重新评价中发现不合逻辑之处
- 8 【多选题】在本案例咨询中使用了贝克认知疗法，该疗法识别自动化思维的方法包括（ ）。
- A 、提问
- B 、语义分析技术
- C 、模仿
- D 、指导求助者自我演示
- 9 【简答题】咨询师使用了梅肯鲍姆的认知行为疗法，请简述该疗法的具体程序。
- 10 【多选题】在本案例咨询中，如果使用贝克和雷米的认知疗法，检验求助者表层错误观念的技术包括（ ）。
- A 、提问
- B 、演示
- C 、建议
- D 、模仿
热门试题换一换
- 形成以上初步诊断的依据包括()。
- 在本案例中恰当的咨询目标包括()。
- 一般资料：求助者，女性，40岁，外企公司职员。 案例介绍：求助者半年前做了乳腺手术，为良性肿瘤。因害怕癌变，感到紧张、害怕，经常出现心慌、气促等症状。术后出现烦躁、易激怒，兴趣降低，但尚能坚持工作和操持家务。最近3个月症状加重，常常坐卧不宁，时常出现胸闷、心悸、出汗、失眠等症状。有濒死感，每次发作持续半小时至1小时，整日处于惶恐不安之中，感觉太难受了，甚至有想死的念头，但没有勇气去死，经常无缘无故地找丈夫吵闹。怕听收音机，怕看电视，怕人打扰，但周围无人时又感到十分孤单。看到离婚或丧偶的女性则触景生情，心中出现“一阵阵绞痛”。现在已不能坚持工作和操持家务。由其丈夫陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格较内向，做事认真谨慎，工作压力大，最近单位准备精简人员。 心理咨询师区分烦恼和焦虑应掌握的要点是：是否有( )。
- 对张某可能的初步诊断包括()。
- 案例五 一般资料：张某，女性，19岁，大学一年级学生。 案例介绍：张某上大学近一年来，学习认真，成绩良好，很乐于助人，人际关系良好，是班里的团支部副书记。张某平常非常爱干净，内、外衣服每日要换洗，枕巾、床单、被单等也要每日一换。为此耽误了许多时间，也把自己搞得很累。同学的衣服或鞋子脏了，也要不厌其烦地反复提醒其换洗。自己也觉得其实没有必要，但不这样做心里很不舒服，害怕有什么脏东西，害怕自己会得病，和同学讲过其实自己也很痛苦。本学期开始后不知因为什么原因，张某好像情绪非常低落，自己经常悄悄地流泪，整日不说话。偶尔与同学讲几句话，同学反映她好像脑子不听使唤了，回答一个问题要想半天，还听不懂她在说什么。慢慢地不讲究了，有时甚至不洗漱，有时白天睡觉，有时晚上失眠，因此无法上课。近一个多月来总和同学说自己的某个器官丢了，别人都看见自己没有这个器官了，但自己看不见。 心理咨询师观察了解到的情况：张某目前休学在家，由父母带来就诊。张某的父母都是医生，从小对她要求严格，非常在意她的卫生情况，她按家长的要求，每日换洗衣服。若脏了必定重新清洗，觉得一尘不染了才罢手。张某从小对医学感兴趣，大致了解生理、解剖学等知识。关于器官丢失问题，家长多次解释，但张某坚信不疑。经了解张某没有受到过什么重大打击。 张某不洗漱，可能是（ ）。
- 精神衰弱量表的英文缩写是()。
- 对求助者被确认感染HIV后的心理变化规律描述正确的是()。
- 对该求助者症状持续时间的判定是（ ）。
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