- 单选题
题干:一般资料:求助者,女性,29岁,工人。案例介绍:求助者结婚两年,但因工作关系,一直两地分居。最近,经常因小事与丈夫发生争执。目前处于“冷战”状态,非常苦恼。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:求助者:我们俩总是吵架,我都快烦死了,现在失眠、健忘,还爱发脾气,经常注意力不集中,很影响工作,您说我该怎么办?心理咨询师:请你说说吵架的具体原因,行吗?求助者:我们本来见面机会就少,只能电话联系,总是我打给他。最可气的是,他的电话还经常占线。后来发现他那是在跟别人聊天。为这事我跟他吵了好多次,可他就是不听,说是跟同事有事。我现在一听占线气就不打一处来,恨不得把电话都摔了。我跟他说,再这样没法跟你过了。可他还是老样子,我现在已经快一个多月没理他了,您说我该怎么办?心理咨询师:你觉得你因为什么生气?求助者:我对他这么好,可他为什么会对我这样?心理咨询师:我似乎明白你的意思了,你是说你希望他和你一样经常主动给你打电话,时时刻刻关心你,是吗?求助者:是的,最起码能够随时找到他。心理咨询师:你对他的关心是经常给他打电话,他就一定要像你对他那样对你吗?求助者:……(沉默)好像也不一定……是我对他要求太高了?心理咨询师:你觉得你对他的要求是否合理?他对你其他方面都不好吗?求助者:好像也不是,他对我的父母和我都挺好,每月都按时往家里寄钱。心理咨询师:是啊,其实夫妻之间的关心除了打电话还有很多表达方式,打电话并不代表全部,是吗?求助者:我好像明白点了,可我一打不通他的电话就特别生气,什么坏的想法都来了。你说我该怎么办?心理咨询师:你先回去好好想一想,下次咱们再接着谈好吗?求助者:好的,谢谢您。
题目:合理情绪疗法认为人()。 - A 、是理性的
- B 、既是理性的,也是非理性的
- C 、是非理性的
- D 、是理性占主导的

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【正确答案:B】
合理情绪疗法的基本人性观认为人既是理性的,也是非理性的。

- 1 【多选题】合理情绪疗法的局限性在于()
- A 、假定人生来就有采用不合理思维方式的倾向。
- B 、对患有自闭症、急性精神分裂症的人难以奏效
- C 、程序复杂,不易掌握
- D 、咨询效果受咨询师个人信念的影响
- 2 【单选题】在合理情绪疗法的ABC理论中()。
- A 、A代表看法或信念
- B 、B代表行为后果
- C 、C代表诱发事件
- D 、以上全错
- 3 【单选题】合理情绪疗法的局限性在于()。
- A 、不易操作
- B 、缺少理论
- C 、不适用于过分偏执者
- D 、不适用于文化水平高的人
- 4 【多选题】合理情绪疗法的步骤包括()。
- A 、心理诊断阶段
- B 、领悟阶段
- C 、修通阶段
- D 、再教育阶段
- 5 【客观案例题】合理情绪疗法认为人()。
- A 、是理性的
- B 、既是理性的,也是非理性的
- C 、是非理性
- D 、是理性占主导的
- 6 【客观案例题】合理情绪疗法最主要的治疗目标是()。
- A 、改变求助者的思维模式
- B 、帮助求助者认识现实
- C 、消除求助者的行为障碍
- D 、揭示求助者的内在情结
- 7 【客观案例题】合理情绪疗法强调了()的重要性。
- A 、早期经验
- B 、求助者认知
- C 、刺激形式
- D 、求助者情绪
- 8 【多选题】合理情绪疗法的局限性包括( )。
- A 、对于过分偏执的求助者可能难以奏效
- B 、对于领悟困难的求助者可能难以奏效
- C 、对于自闭症患者所提供的帮助是有限的
- D 、不适用于急性精神分裂症患者
- 9 【单选题】根据合理情绪疗法的ABC理论,本案例中A是( )。
- A 、没有时间陪母亲
- B 、母亲去世后内疚自责
- C 、母亲因车祸去世
- D 、母亲去世是我造成的
- 10 【客观案例题】单选:合理情绪疗法认为人( )。
- A 、是理性的
- B 、是非理性的
- C 、既是理性的,也是非理性的
- D 、既不是理性的,也不是非理性的
热门试题换一换
- 该求助者社会功能受损的表现是()。
- 在咨询开始阶段,心理咨询师应致力于()。
- 该求助者的非理性观念是()。
- 该求助者的主要症状是什么?
- 一般资料:求助者,王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。 案例介绍:王某近几个月来经常缺课,成绩下降明显,一个多月来不明原因地多次从学校逃跑,常说有人要害他。一天晚上,他惊叫着冲出学校,说校领导要枪杀他。老师要求家长带他看病。 下面是心理咨询师与王某的一段咨询谈话。 心理咨询师:你今天来,需要我向你提供什么心理帮助? 王某:我害怕,晚上不敢睡觉,天天听见他们议论我,说我偷东西,还偷老师的钱。 心理咨询师:谁在议论你呀? 王某:我们学校的同学和老师。 心理咨询师:你怎么知道别人在议论你啊? 王某:我都听见多少回了,我们学校没一个好人。 心理咨询师:你觉得他们议论你什么? 王某:他们都说我是小偷,到处瞎说,还在广播里说,现在学校到处有人监视我,他们的秘密行动快开始了。 心理咨询师:你害怕什么呢? 王某:我班长当得好好的,让我当学生会主席我才不干呢。 心理咨询师:你怎么知道要让你当学生会主席? 王某:他们知道我要来检阅,早早地就都赶到教室等我了。 心理咨询师:你是哪个学校的? 王某:北京大学的,我们造的车可漂亮了。 心理咨询师:你知道你现在在哪里吗? 王某:不是学生会吗? 心理咨询师:你让家长带你到精神病院做做检查好吗? 王某:我才不去呢,我没病。 王某说“让我当学生会主席我才不干呢”,最可能的是( )。
- 案例四 一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。 案例介绍:求助者主诉,近一年来失眠,体虚,怕冷,爱出汗,两腿发软。浑身无力,不想做事情。在当地一家最有权威的医院做了全面体检。无器质性病变。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话: 心理咨询师:你来这里想解决什么心理问题? 求助者:需要解决失眠问题,我睡不好觉,睡眠质量不好。 心理咨询师:请你详细说说你的睡眠情况,好吗? 求助者:我在公司负责销售,总希望把营业额提高,我很努力但营业额就是不如人意。我很烦,经常睡不着,现在每晚只能睡4至5个小时吧,以前我可是睡6至7个小时,我怕长此以往身体会垮掉。 心理咨询师:你的意思是你希望营业额提高,怕自己身体垮掉? 求助者:是的。 心理咨询师:我能理解你的心情,也为你完不成定额着急。但你要知道情绪和睡眠的关系是越急就越睡不着,这是情绪对睡眠的干扰作用。睡眠是正常的生理现象,是兴奋向抑制的转换过程,你这个过程没有转换好,消极的暗示就会变得焦虑、恐惧。不知最初你不能入睡时是受什么情绪干扰,你愿意谈谈吗? 求助者:就是总想怎样提高营业额,万一完不成定额怎么办,因此睡不着。 心理咨询师:造成焦虑情绪是因为你的信念,你认为你只要努力了,营业额就会上去了,其实这是不合理的信念。你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念会导致不同的情绪状态。如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的信念所造成的,通过改变它,你就能控制自己的情绪。 求助者:真是这样么?可我还没看出我要求营业额提高有什么不合理的地方。 心理咨询师:如果把一枚硬币抛向天空,落回地面时会怎样? 求助者:当然有两种可能,一种字朝上,一种是徽朝上。 心理咨询师:当你提出要求时,是不是就像把硬币抛向天空一样? 求助者:我好像明白了,本来有两种可能的结果,我就要求出现一种结果。 心理咨询师:你对营业额提出要求,要求达到一定的数量,这是一种绝对化的要求,一种不合理的信念。如果你把这种“要求”变成“希望”。当你不希望的事发生时,最多是一种失望,不会过分的怨恨,自己也就不会焦虑了。 求助者:好像是这样的。 心理咨询师:好吧,今天的咨询就到这里,你回去好好思考思考。 “造成焦虑……你就能控制自己的情绪。”心理咨询师所做的是( )。
- 在MMPI或MMPI-2中,如果剖面图的整体模式呈现“右高左低”的模式,这种模式就被称为()模式。
- 以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其评估标准包括减分率()。
- 单选:您对该求助者的初步印象是( )。
- 多选:该求助者的人格特点包括( )。
- 多选:对于该求助者作初步诊断的主要依据包括( )。

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