- 单选题()是心理咨询中咨询师与求助者双方共同的责任与任务。
- A 、严格地遵守保密原则
- B 、建立和维护良好的咨询关系
- C 、相互坦白各自的成长经历
- D 、相互留下手机等重要的联络方式

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【正确答案:B】
建立和维护良好的咨询关系是求助者和咨询师都应该做的。

- 1 【单选题】在本段咨询中,心理咨询师对求助者提出的咨询目标进行了()。
- A 、整合
- B 、澄清
- C 、评估
- D 、调整
- 2 【单选题】在咨询中,心理咨询师应致力于帮助求助者()。
- A 、寻找生物学原因
- B 、建立积极认知
- C 、明确心理学原因
- D 、健全健康人格
- 3 【多选题】对该求助者,心理咨询师可以采取的咨询和治疗方法是()。
- A 、放松训练
- B 、阳性强化法
- C 、认知疗法
- D 、适当用药
- 4 【单选题】心理咨询师在咨询中不必帮助该求助者()。
- A 、分析心理冲突
- B 、积极调节情绪
- C 、寻求其他工作
- D 、发掘自身资源
- 5 【单选题】心理咨询师与求助者在商定咨询目标时可不考虑()。
- A 、具体
- B 、简单
- C 、量化
- D 、可行
- 6 【单选题】 该求助者对咨询师出现了移情,心理咨询师可以采取的措施是()。
- A 、断然拒绝
- B 、转介
- C 、欣然接受
- D 、漠视
- 7 【简答题】 心理咨询师应怎样与求助者商定咨询方案,咨询方案的主要内容包括什么?
- 8 【单选题】 在本段咨询中,心理咨询师对求助者提出的咨询目标进行了()。
- A 、整合
- B 、澄清
- C 、评估
- D 、调整
- 9 【简答题】心理咨询师应怎样与求助者商定咨询方案,咨询方案的主要内容包括什么?
- 10 【简答题】心理咨询师与求助者商定的咨询目标应包括哪些特征?
热门试题换一换
- 对郭某,心理咨询师接下来应做的是()。
- 一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话:咨询师:你需要我提供什么心理帮助?求助者:地震后我无法到学校去上学,一想到学校就浑身发抖,特别害怕,老师和爸爸妈妈都说我应该来心理咨询,所以我就来了。咨询师:能详细谈谈你的情况吗?v 求助者:地震的时候我正在教室上课,地震发生后我在老师的帮助下跑了出来,可我看到的太惨了,心理真的太难受了。从那以后我晚上不敢关灯,一闭眼那些死伤同学的情形就会浮现在脑海里,不敢睡觉,真的很烦。现体重下降,胃难受,总想发脾气,经常头痛、失眠,您说我这是怎么回事?咨询师:我很理解你的心情,也为你的情况着急。我也参加过地震的救援工作,你说的情况我也见过很多。什么事情都得慢慢来,你这样急也解决不了问题。你现在最想解决什么问题?我们来讨论一下。求助者:我最想解决的是能够正常上学,把那些可怕的记忆抹去,还想让自己别这么烦。咨询师:那咱们就针对你这个问题来制定一个咨询方案吧。咨询方案就是咨询的计划,包括咨询目标,实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程,时间和次数的安排。求助者:好吧。“什么事……你这样急也解决不了问题”,说这句话心理咨询师的目的是( )。
- 对赵某近期社会性功能损害程度的评价是()。
- 对本案例的咨询,心理咨询师应将重点放在帮助该求助者()。
- 具体化技术的作用在于()。
- 社会支持量表的统计指标主要包括()。
- 制约心理咨询有效性的因素包括( )。
- 多选:患者出现的躯体症状有( )。
- 多选:该求助者的临床表现可能包括( )。

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