- 多选题下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
该求助者测验成绩低于常模平均水平的分测验项目包括( )。 - A 、知识
- B 、相似性
- C 、数字符号
- D 、图片排列
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参考答案【正确答案：C,D】
该求助者测验成绩中数字符号为8分，图片排列为6分，都低于平均分10。
您可能感兴趣的试题- 1 【单选题】下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：从FIQ来看，该求助者的智力等级是( )。
- A 、超常
- B 、高于平常
- C 、平常
- D 、低于平常
- 2 【单选题】下面是某求助者的WAIS-RC的测量结果：
施测WAIS-RC，一般做法是( )。 - A 、严格按照“先言语后操作”的顺序进行
- B 、言语测验与操作测验交替进行
- C 、根据受测者情况灵活掌握
- D 、以上说法都不正确
- 3 【多选题】下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
WAIS-RC的各项分测验中，有严格时间限制的包括( )。 - A 、领悟
- B 、算术
- C 、词汇
- D 、填图
- 4 【单选题】下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： 该求助者“积木”分测验成绩高于常模平均数( )个标准差。
- A 、0
- B 、1
- C 、2
- D 、3
- 5 【多选题】下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
该求助者测验成绩高于常模平均水平的分测验项目是( )。 - A 、知识
- B 、相似性
- C 、数字符号
- D 、图片排列
- 6 【单选题】下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：从FIQ来看，该求助者的智力等级属于( )。
- A 、超常
- B 、高于平常
- C 、平常
- D 、低于平常
- 7 【多选题】案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 24 22 16 25 14 78 33 17 26 30 17 量表分 94 50 144 量表分 14 13 14 15 12 16 94 8 13 8 14 7 50 智商 132 101 120 本教材中介绍的儿童行为量表，其特点包括( )。
- A 、属于自评量表
- B 、量表内容分为三部分
- C 、被评对象年龄范围4～16岁
- D 、用于诊断儿童心理障碍
- 8 【单选题】案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 24 20 15 18 14 65 33 17 29 25 17 量表分 75 49 124 量表分 14 12 13 11 12 13 75 8 13 9 12 7 49 智商 115 101 107 如果可信限水平为85%～90%，该求助者FIQ的波动范围是（ ）。
- A 、90～100
- B 、110～120
- C 、102～112
- D 、104～110
- 9 【单选题】案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 22 15 17 10 14 65 73 8 33 16 34 量表分 69 53 122 量表分 13 9 15 7 12 13 69 16 6 10 8 13 53 智商 109 100 106 根据该求助者智商结果，正确解释是（ ）。
- A 、言语技能比操作技能好
- B 、可能有言语缺陷
- C 、可能有阅读障碍
- D 、言语能力和操作能力的差异不具有实际意义
- 10 【多选题】案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 24 20 15 18 14 65 41 18 30 25 28 量表分 75 56 131 量表分 14 12 13 11 12 13 75 10 14 9 12 11 56 智商 115 106 112 关于韦氏儿童智力量表，正确的表述是（ ）。
- A 、适用于6～16岁的被试者
- B 、城市和农村共用一套测验
- C 、设有2项备用分测验
- D 、IQ分在35～49之间为轻度智力缺陷
