- 单选题我国修订的联合型瑞文测验是( )的合并本。
- A 、标准型与彩色型
- B 、标准型与高级型
- C 、彩色型与高级型
- D 、城市版与农村版

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【正确答案:A】
我国修订的联合型瑞文测验是瑞文测验彩色型和标准型的合并本,缩写为CRT,有成人、城市儿童和农村儿童三个常模。

- 1 【单选题】某求助者的中国修订版EPQ人格测评结果如下:
粗分 T分
P 9 70
E 3 35
N 16 65
L 14 45
根据该求助者在EPQ测验中所得粗分,( )该求助者在N量表测量的人格特质上最为突出。 - A 、可以初步判断
- B 、不能初步判断
- C 、应以粗分为准判断
- D 、说不清楚
- 2 【多选题】某求助者的中国修订版EPQ人格测评结果如下:
粗分 T分
P 9 70
E 3 35
N 16 65
L 14 45根据求助者EPQ的测验结果,该求助者的个性特征是( )。 - A 、焦虑、担忧、郁郁不乐,遇到刺激会有强烈的情绪反应。
- B 、安静,富于内省,不喜欢刺激,喜欢有秩序的生活方式
- C 、孤独、不关心他人,难以适应外部环境,与他人不友好
- D 、好交际,渴望刺激和冒险,情感易于冲动。
- 3 【多选题】我国修订后的韦氏智力量表包括( )。
- A 、WAIS-RC
- B 、WISC-CR
- C 、WAIS-R
- D 、C-WYCSI
- 4 【多选题】关于联合型瑞文测验,下列说法中不正确的是( )。
- A 、材料分为5组
- B 、每组12张图片
- C 、标准型与高级型的合并本
- D 、前三单元为彩色图案,后三单元为黑白图案
- 5 【单选题】我国修订的联合型瑞文测验是()的合并本。
- A 、标准型与彩色型
- B 、标准型与高级型
- C 、彩色型与高级型
- D 、城市版与农村版
- 6 【单选题】1982年完成的《中国比内测验》的修订者为()。
- A 、龚耀先
- B 、张厚粲
- C 、陆志韦
- D 、吴天敏
- 7 【多选题】关于联合型瑞文测验,下列说法中正确的是()。
- A 、材料分为5个单元
- B 、每个单元12张图片
- C 、标准型与彩色型的合并本
- D 、前三个单元为彩色图案,后三个单元为黑白图案
- 8 【多选题】幼儿及弱智者在进行联合型瑞文测验C、D、E三单元测试时,如果连续三题不通过,则应()。
- A 、停止该单元
- B 、继续该单元
- C 、停止整个测验
- D 、继续下一单元
- 9 【单选题】我国修订的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家长用表。
- A 、2~3岁
- B 、4~18岁
- C 、4~16岁
- D 、5~18岁
- 10 【单选题】我国修订的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家长用表。
- A 、2~3岁
- B 、4~18岁
- C 、4~16岁
- D 、5~18岁
热门试题换一换
- 该求助者在心理、躯体方面的主要症状是什么?
- 一般资料:求助者,男性,29岁,自考本科毕业生。因与父母有矛盾,前来求助。以下是心理咨询师与求助者的咨询谈话:求助者:我最近一个月特烦。心理咨询师:你能对我详细讲讲烦恼的原因吗?求助者:老爸老妈结起伙来整天追着我说个没完,本来我就心烦,现在就更烦了。心理咨询师:你的父母向你说些什么呢?求助者:嫌我不出去找工作,晚上上网,白天睡觉。 心理咨询师:噢,他们嫌你不出去找工作,嫌你晚上上网白天睡觉,由于整天说个没完,搞得你心里很烦,是这样吗?求助者:是呀。你说,就这样谁能不烦?心理咨询师:你为何不出去找工作呢?求助者:我找过,但是都不合适,我看好的单位都不要我。我原先是学计算机的,总不能让我去扫大街、看大门吧?心理咨询师:你最近一次找工作是在什么时间?求助者:大约两年前。心理咨询师:看来你并不着急找工作啊。求助者:谁说我不着急?我着急我自己知道。心理咨询师:你说自己着急,可是为什么两年以来一直没有行动?两年时间了,你一直在家里待着,靠爸爸妈妈养活,爸爸妈妈说你几句你还烦,你太有问题了!你知不知道自己已经成为“啃老族”?求助者:(沉默)……该求助者出现的心理问题可能是( )。
- 从本案例判断赵某的病程为()。
- 案例一 一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。 案例介绍:求助者工作认真,几年来从未出现过差错。一年前其同事在工作中出了差错,受到了处分,求助者因此受到触动,工作更加认真仔细。给病人服药、打针、输液都要反复核对姓名、药名、剂量等。后来逐渐加重,一个病人就要反复检查十多遍,严重时多达几十次。延长了工作时间,耽误了病人的治疗,为此受到病人的指责和护士长的批评。自己也知道检查这么多遍肯定不会再出问题了,但就是不放心,还要检查,无法摆脱。求助者为此非常痛恨自己,焦虑不安,烦躁,白天没精神,晚上睡不着,严重影响了日常工作和生活。内心十分痛苦,迫切要求治疗。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整洁,仪态端庄,性格内向。母亲是大学教授,做事很严谨,给了她很传统的教育,要求她做一个好孩子,使其养成了自我要求严格、做什么事情都要做到最好的习惯。 针对本案例中的心理咨询可划分为( )阶段。
- BRMS主要用于()精神病躁狂状态的评定。
- 对于该求助者,近期的咨询目标包括( )。
- 对该求助者最可能的诊断是( )。
- 多选:本案例中的求助者最主要的情绪症状包括( )。

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