- 多选题
题干:一般资料:求助者,女性,46岁,中学教师。案例介绍:求助者因为母亲去世痛苦,主动前来寻求帮助。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢?求助者:我妈妈去世后,我实在太痛苦了,很多次我都想随妈妈而去了。心理咨询师:您的母亲去世了,这让您很痛苦。我的母亲去世时,我也曾经痛苦了很长时间,所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标吧?求助者:我就想通过咨询减轻妈妈去世造成的痛苦。心理咨询师:如果没有痛苦的感觉是0,痛苦到极限是100,您现在大约有多痛苦呢?求助者:应该是100,我从来没有这么痛苦过。心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的痛苦减轻到什么程度呢?求助者:我希望减少到0,今后不再有痛苦。心理咨询师:根据您目前情况,将痛苦减少到0恐怕难以做到吧?求助者:也许吧,但我太痛苦了,我一定要尽快摆脱。心理咨询师:好吧,咱们就把痛苦减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您痛苦呢?求助者:当然是妈妈去世让我痛苦啦!我妈妈今年70岁,身体很好,我为她报了出国的旅行团,费用也是我出的,我原想陪妈妈去,可工作上走不开。不想偏偏就在国外发生了车祸!我要是不给妈妈报名,我要是陪她去,怎么会有这种事!我特别后悔!特别自责!都是我害了我妈呀!心理咨询师:我母亲也去世了,我很理解您失去母亲的痛苦,也能理解您的想法,要是不让母亲去国外旅行,就不会出事。可您的痛苦只是来自母亲去世吗?求助者:当然是啦,如果妈妈没有去世,我怎么会痛苦呢?心理咨询师:按您所说,是您给母亲报名、出钱到国外旅行,造成了母亲的去世。求助者:对呀,我就是因为这个才内疚自责啊!心理咨询师:按您所说,您给母亲报名、出钱造成她的去世,那您给哥哥姐姐、给同事,给任何一个人报名、出钱到国外旅行,都会造成他们的死亡。求助者:那不可能呀,他们要是注意点怎么会出事呢!心理咨询师:您说给母亲报名、出钱造成了母亲去世,可您又说给哥哥姐姐或其他人报名、出钱不会造成他们的死亡,您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢?求助者:嗯,是没法解释。(沉默)我要是给100个人报名、出钱,肯定不会造成这100个人都死。我有点明白了,您的意思是说其实我报名、出钱不会造成妈妈的死?心理咨询师:对,不是母亲去世这件事造成了您的痛苦,而是您认为母亲去世是自己造成的才产生了痛苦,所以改变对母亲去世的想法就能减轻痛苦的情绪。求助者:我明白了,我感觉好多了,谢谢您!
题目:“您的母亲去世了……所以我很理解您现在的心情。”表明咨询师( )。 - A 、理解求助者的内心痛苦
- B 、使用了自我开放技术
- C 、表达了对求助者的同情
- D 、使用了内容表达技术

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【正确答案:A,B,D】
“您的母亲去世了,这让您很痛苦(情感反应)。我的母亲去世时,我也曾经痛苦了很长时间(自我开放),所以我很理解您现在的心情(共情,而非同情,内容表达)。”

- 1 【单选题】咨:我能理解你的心情。你现在的担心有一部分是因你内心害怕而来的,过去发生的事现在不一定又会发生,但有时过去的经历会影响你现在的看法和反映。你现在有什么具体的事实证明老师会为难你么? 求:没有证据。 咨:假如没有事实根据,目前最好不要去考虑这种可能性,你还是专心复习功课吧,不要疑神疑鬼的,凭你的能力,只要认真复习功课,相信一定会考好的。 求:你说的道理我也明白,每次咨询回去后,我都感觉很轻松,可是过了几天,我又开始紧张了,又看不下书了。 在本段咨询中,心理咨询师应用的咨询技术是( )。
- A 、解释技术
- B 、指导技术
- C 、面质技术
- D 、开放技术
- 要做到积极关注求助者,就应该( )。
- 2 【多选题】咨:我能理解你的心情。你现在的担心有一部分是因你内心害怕而来的,过去发生的事现在不一定又会发生,但有时过去的经历会影响你现在的看法和反映。你现在有什么具体的事实证明老师会为难你么?
求:没有证据。
咨:假如没有事实根据,目前最好不要去考虑这种可能性,你还是专心复习功课吧,不要疑神疑鬼的,凭你的能力,只要认真复习功课,相信一定会考好的。
求:你说的道理我也明白,每次咨询回去后,我都感觉很轻松,可是过了几天,我又开始紧张了,又看不下书了。要做到积极关注求助者,就应该( )。 - A 、立足实事求是
- B 、反对过分消极
- C 、避免盲目乐观
- D 、赞美求助者
- 3 【多选题】“我很能理解你的心情,也为你的事情着急”,心理咨询师使用的技术包括()。
- A 、参与性技术
- B 、情感反应
- C 、影响性技术
- D 、情感表达
- 4 【单选题】 “我父亲两年前去世了,是我害死的”提示刘某存在()。
- A 、主客观相一致
- B 、妄想
- C 、主客观不统一
- D 、幻觉
- 5 【单选题】对求助者与母亲的关系问题,心理咨询师合适的做法是( )。
- A 、促成求助者父母解决
- B 、帮助求助者建立良好关系
- C 、请母亲前来心理咨询
- D 、鼓励求助者接纳既定现实
- 6 【多选题】“我也有亲人去世,我非常理解你此时此刻的心情。”表明心理咨询师( )。
- A 、可能出现多话
- B 、与求助者共情
- C 、进行自我开放
- D 、进行内容表达
- 7 【多选题】“我母亲也很早就去世了……你痛苦的原因吧。”这段话表明心理咨询师( )。
- A 、使用了自我开放技术
- B 、充分表达对求助者的共情
- C 、使用了内容表达技术
- D 、恰当表达对求助者的同情
- 8 【单选题】咨询师提及自己母亲去世的目的是( )。
- A 、减少与求助者的距离
- B 、充分与求助者共情
- C 、告诉求助者她不特殊
- D 、表达对求助者同情
- 9 【单选题】咨询师说“我母亲也去世了……也能理解你的想法。”所使用的技术的( )。
- A 、内容反应
- B 、内容表达
- C 、情感反应
- D 、情感表达
- 10 【客观案例题】多选:心理咨询师说:“你的心情我可以理解,也为你的情况感到着急。……一直坚持不懈”时使用的技术是( )。
- A 、内容表达技术
- B 、情感表达技术
- C 、影响性概述
- D 、自我开放技术
热门试题换一换
- 该案例中第三个咨询目标的特征是()。
- 心理冲突的变形有下列哪些特点?( )
- 案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 22 15 17 10 16 65 73 8 33 16 34 量表分 70 53 123 量表分 13 9 15 7 13 13 70 16 6 10 8 13 53 智商 110 100 107 根据该求助者FIQ结果,其智力等级是( )。
- 对该求助者最可能的诊断是()。
- 对求助者进行了MMPI-2的测验,结果(标准量表分)如下: 该求助者临床量表剖面图属于()。
- 对谈话法的理解正确的是()
- 冲击疗法的基本特征包括()。
- 本案例中,心理咨询可以达到的目的包括使求助者学会( )。
- 单选:黄某把学校庆祝国庆节看成是要给她奖励,所表现的症状可能是( )。

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