- 多选题
题干:案例二一般资料:一对夫妇为女儿的学习情况前来咨询,夫妇二人均是公务员,女儿10岁,小学四年级学生,少年队干部,班级学习委员。案例介绍:女儿从小对自己要求严格,遵守纪律,聪明好学,是老师心目中的“尖子生”,是父母疼爱的“掌上明珠”,平时学习成绩优秀,是同学们的榜样。父母要求女儿门门功课必须在95分以上,有时算术得了98分,在班上名利前茅,父母仍不满意,认为丢掉两分太不应该。对孩子的业余爱好,父母也抓得紧,目标是“琴棋书画”样样精通,把女儿的时间安排的满满的。老师也经常以这个学生的作为为范例,在全班进行讲评,号召大家向她学习。在这样的环境下,女儿学习更加刻苦用功,丝毫不敢懈怠。但从小学三年级下学期开始,她常感到力不从心,疲惫不堪,有时拿起书本,就觉得头痛,两眼好像直冒金星,课堂上有时也感觉脑袋发晕、发胀,不舒服,晚上睡觉时常有失眠现象发生,学习成绩也有所下降。父母发现这种情况,非常焦急,带孩子到医院检查,但各项检查都未见明显异常。心理咨询师观察了解到的情况:夫妇二人从高中到大学都是同班同学,各自担任班级干部和学生会骨干,学习成绩突出,经常受到校方表扬。毕业后二人成家,又在自己的工作岗位上有所成就,成为单位的顶梁柱。35岁以后有了女儿,对其期望很高,要求很严。父母与孩子的老师有很好的沟通,希望能共同把孩子培养成才。
题目: 该案例中,女儿的躯体症状有()。 - A 、身体疲乏
- B 、记忆力下降
- C 、头晕头痛
- D 、睡眠减少

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【正确答案:A,C,D】
根据案例描述“从小学三年级下学期开始,她常感到力不从心,疲惫不堪,有时拿起书本,就觉得头痛,两眼好像直冒金星,课堂上有时也感觉脑袋发晕、发胀,不舒服,晚上睡觉时常有失眠现象发生”可知答案为ACD。

- 1 【多选题】
()是躯体化症状。 - A 、出汗,心慌,头晕
- B 、失眠
- C 、身体虚弱,特别容易疲劳
- D 、记忆力明显下降,反应迟钝
- 2 【多选题】该案例中,儿子的情绪症状有()。
- A 、失眠多梦
- B 、烦躁不安
- C 、情绪低落
- D 、疲惫不堪
- 3 【多选题】本案例中求助者出现的躯体症状包括()。
- A 、食欲下降
- B 、心痛
- C 、心慌胸闷
- D 、头痛
- 4 【多选题】本案例中求助者出现的躯体症状包括( )。
- A 、紧张
- B 、情绪低落
- C 、手抖
- D 、食欲下降
- 5 【客观案例题】多选:该案例中,求助者的躯体症状有( )。
- A 、失眠
- B 、胃口差
- C 、肚痛
- D 、胸痛
- 6 【客观案例题】多选:本案例中求助者的躯体化症状包括( )。
- A 、头痛
- B 、没胃口吃饭
- C 、浑身不舒服
- D 、失眠
- 7 【客观案例题】多选:本案例中求助者的躯体化症状有( )。
- A 、出汗、头晕
- B 、睡眠不好
- C 、记忆力不好
- D 、容易疲劳
- 8 【客观案例题】多选:本案例中求助者的躯体症状主要包括( )。
- A 、心慌
- B 、失眠
- C 、头晕
- D 、窒息
- 9 【客观案例题】多选:本案例中求助者女儿的情绪症状有( )。
- A 、失眠
- B 、烦躁不安
- C 、情绪低落
- D 、成绩下滑
- 10 【客观案例题】多选:本案例中的求助者的躯体症状包括( )。
- A 、心悸
- B 、紧张
- C 、胸闷
- D 、出冷汗