- 单选题心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使()。
- A 、求助者产生依赖
- B 、会谈陷入僵局
- C 、心理咨询师失态
- D 、会谈次数增加

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【正确答案:B】
在修饰性反问中实际上并不存在问题答案,修饰性反问中问题不需要回答也无法回答。修饰性反问常使谈话陷入僵局,或者使所谈的内容引向空洞和抽象的评价,离开具体问题,对求助者毫无益处。如:”你知道,一个人怎么能这样思考问题呢?“类似于这样的问题就是修饰性反问。所以应选择B。

- 1 【单选题】心理咨询师使用的提问方式是()。
- A 、间接提问
- B 、封闭式提问
- C 、直接提问
- D 、开放式提问
- 2 【多选题】心理咨询师说“你能详细谈谈你的情况吗?”所使用的技术与提问方式是()。
- A 、具体化技术
- B 、开放式提问
- C 、摄入性谈话
- D 、封闭式提问
- 3 【单选题】 “但你要……你愿意谈谈吗?”这段话心理咨询师所使用的技术是()。
- A 、指导
- B 、解释
- C 、引导
- D 、释义
- 4 【单选题】 “但你得……你愿意谈谈吗?”这段话心理咨询师所使用的技术是()。
- A 、指导
- B 、解释
- C 、引导
- D 、释义
- 5 【客观案例题】心理咨询师在这段咨询中使用的提问方式包括()。
- A 、间接询问
- B 、直接逼问
- C 、开放提问
- D 、封闭提问
- 6 【多选题】在咨询过程中,心理咨询师使用的提问方式包括( )。
- A 、间接询问
- B 、开放式提问
- C 、直接逼问
- D 、封闭式提问
- 7 【多选题】在咨询过程中,心理咨询师使用的提问方式包括( )。
- A 、间接询问
- B 、开放式提问
- C 、直接逼问
- D 、封闭式提问
- 8 【客观案例题】单选:心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括( )。
- A 、间接询问
- B 、直接逼问
- C 、开放提问
- D 、封闭提问
- 9 【客观案例题】单选:心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括( )。
- A 、直接逼问
- B 、间接询问
- C 、开放提问
- D 、封闭提问
- 10 【客观案例题】多选:心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括()。
- A 、间接询问
- B 、确认式提问
- C 、开放式提问
- D 、封闭式提问
热门试题换一换
- 心理咨询师应怎样与求助者商定咨询方案,咨询方案的主要内容包括什么?
- 案例四 男性,20岁,未婚,某大学四年级学生,家在农村,排行老二,上有一姐,下有一弟。 自我陈述:近一年来记忆力下降,没精神看书,逻辑分析能力下降,紧张。害怕考试,害怕老师为难我,睡不好觉,晚上睡不着,白天没精神,食欲下降,身体也比以前瘦了,曾去医院检查过内科和神经科,吃过一些药,没有效果。这半年比以前更严重了,才来心理科看病。 了解资料:求助者的家长叙述:自幼生长在农村,家境贫寒,为了让自己上大学,姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己皮肤黑,同学起外号叫小泥鳅。上了大学后,拼命学习,立志要毕业后找到一个好工作,改变家里的境况。 咨询过程:首先经过收集资料。了解到这个大学生的生活背景和心理上的情况:一方面内心有些自卑、胆怯,怕比不上别人。另一方面又很自负,觉得别人不比他聪明,有时也看不上教得不好的老师,难免对有些老师的态度不够尊敬,但内心也害怕被老师处罚,经过四次咨询,求助者认知上有了改变,症状有了明显改善,顺利通过了考试。 提问资料七: 求:有的同学向学校反映老师教的不好,老师以为是我说的,其实不是我。我以前上小学时,有一次老师就冤枉我,向我家长说我在学校调皮,回家后,父亲狠狠地打了我。 咨:小时候被老师冤枉,害怕老师,和你现在担心老师为难你有关系么?求助者低头沉默了一分钟。 求:小时候我没做错什么,被老师冤枉了,这次我也没向学校反映老师教得不好,可老师还是认为是我。 咨:所以你并不是担心考试不及格,而是担心老师会不讲理,找你麻烦,不让你及格。求助者又低头沉默了一分钟。 求:可能是这样。 正确的咨询态度的五种要素中包括( )。
- 了解求助者既往史的内容应该包括()。
- 咨询师可以面质的求助者的常见矛盾是()。
- 咨询双方空间距离的一般特点是()。
- 在16PF测验中,实验性因素的高分特征也称()。
- 关于WAIS-RC,下列描述中正确的是()。
- 多选:对该求助者最恰当的处理方式是( )。

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