- 多选题
题干：案例四男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。自我陈述:近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张。害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，晚上睡不着，白天没精神，食欲案例四男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。自我陈述:近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张。害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，晚上睡不着，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院检查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年比以前更严重了，才来心理科看病。了解资料:求助者的家长叙述:自幼生长在农村，家境贫寒，为了让自己上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己皮肤黑，同学起外号叫小泥鳅。上了大学后，拼命学习，立志要毕业后找到一个好工作，改变家里的境况。咨询过程:首先经过收集资料。了解到这个大学生的生活背景和心理上的情况:一方面内心有些自卑、胆怯，怕比不上别人。另一方面又很自负，觉得别人不比他聪明，有时也看不上教得不好的老师，难免对有些老师的态度不够尊敬，但内心也害怕被老师处罚，经过四次咨询，求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。提问资料四:求:其实我怕老师为难我。咨:你得罪过老师?求:我没有得罪过他，他教课不好，同学们都不满意，有的人到学校领导那里反映过，他以为是我反映的。咨:老师为什么会认为是你反映的?你有什么根据呢?求:我也不知道，可能是他上课我总爱问些问题，他不会，就以为是我故意刁难他。咨:原来如此，你担心老师为难你，虽然你拼命念书，但越念心里越急，担心将来的后果，所以每天很紧张。求:您说的对，我白天念书效率低，晚上就熬夜，躺在床上还在想方程式，睡不着。晚上睡不好，第二天又没精神。我想如果我不那么紧张了，念书效率可能会高。下降，身体也比以前瘦了，曾去医院检查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年比以前更严重了，才来心理科看病。了解资料:求助者的家长叙述:自幼生长在农村，家境贫寒，为了让自己上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己皮肤黑，同学起外号叫小泥鳅。上了大学后，拼命学习，立志要毕业后找到一个好工作，改变家里的境况。
题目： 对待求助者的隐私,心理咨询师应该()。 - A 、平和对待
- B 、不去探究
- C 、不要评价
- D 、不理不问
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参考答案【正确答案：A,C】
咨询师对求助者的尊重就是要对求助者讲述的秘密、隐私给予接纳和保护，不去赞赏或批评，也不随意传播。对求助者暂时不愿透露的隐私，咨询师可通过承诺保密，打消求助者的顾虑，而不应强行逼问，除非涉及危害公共安全等问题。对于求助者主动诉说的秘密或隐私，咨询师不必进行评价，也不应进行干预，更不能因为好奇而询问。
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- A 、平和对待
- B 、不去探究
- C 、不要评判
- D 、不理不问
- 2 【多选题】对该求助者的隐私问题，心理咨询师恰当的做法包括()。
- A 、无需保密
- B 、绝对保密
- C 、酌情保密
- D 、考虑例外
- 3 【单选题】 针对该求助者，心理咨询师的真诚应该体现在()。
- A 、督促尽快选择
- B 、想说什么就说什么
- C 、明确指出错误
- D 、应该以事实为根据
- 4 【多选题】咨询时该求助者讲出了隐私问题，心理咨询师应()。
- A 、绝对保密
- B 、酌情给予保密
- C 、通知家属
- D 、考虑保密例外
- 5 【多选题】在本案例中，心理咨询师应该接纳求助者的内容包括()。
- A 、外表
- B 、迷信鬼神
- C 、语言
- D 、焦虑情绪
- 6 【多选题】 咨询时求助者讲出了隐私问题，心理咨询师应()。
- A 、通知领导
- B 、酌情给予保密
- C 、通知家属
- D 、考虑保密例外
- 7 【客观案例题】对该求助者的隐私问题,心理咨询中恰当的做法包括()。
- A 、无需保密
- B 、绝对保密
- C 、酌情保密
- D 、考虑例外
- 8 【简答题】心理咨询师应该怎样与求助者建立良好的咨询关系?
- 9 【客观案例题】多选：在本案例中，心理咨询师应该对该求助者表达( )。
- A 、共情
- B 、尊重
- C 、接纳
- D 、热情
- 10 【客观案例题】单选：心理咨询师应该帮助该求助者( )。
- A 、选择哪个女性
- B 、如何应对妻子
- C 、分析解决冲突
- D 、彻底改邪归正
热门试题换一换
- 如何评估咨询效果的时间点及维度?
- 对求助者的自我陈述最确切的评价是()。
- 神经衰弱症状的具体表现包括（ ）。
- 下列描述中不符合巴甫洛夫对人类的异常心理现象的解释的是()。
- 案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 22 15 17 10 14 65 73 8 33 16 34 量表分 69 53 122 量表分 13 9 15 7 12 13 69 16 6 10 8 13 53 智商 109 100 106 根据该求助者智商结果，正确解释是（ ）。
- 鼓励技术中常用的是（）
- 求助者“走在路上……议论我。”的叙述最可能属于（ ）。
- 多选：该案例中，求助者的精神症状有（ ）。
- 多选：应用此方法制定靶目标时，应注意( )。
- 单选：心理咨询师没有告诉求助者该怎么办，表明心理咨询师要( )。
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