- 建造师案例题
题干：教学楼工程，建筑面积1.7万㎡，地下1层，地上6层，檐高25.2m，主体为框架结构，砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施工单位进场后，项目经理组织编制了“某教学楼施工组织设计”，经批准后开始施工。在施工过程中，发生了以下事件：事件1：根据现场条件，厂区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。临时用水进行了设计与计算。事件2：为了充分体现绿色建筑的建设理念，在工程设计阶段，对该建筑的设计进行了相应的评价及等级划分。各类指标的控制项指标评定均满足要求，但节水和水资源合理运用评分项指标不足40分。事件3：结构施工期间，项目有150人参与施工，项目部组建了10人的义务消防队，楼层内配备了消防立管和消防箱，消防箱内消防水龙带长度达20m；在临时搭建的95㎡钢筋加工棚内，配备了2只10L的灭火器。事件4：项目在管理过程中，引入了BIM软件进行最新的信息化控制，以确保工程质量。事件5：工程验收前，相关单位对一间240㎡的公共教室选取4个监测点，进行了室内环境污染物浓度的检测，其中两个主要指标的检测数据见表2：
题目：事件2中，设计评价时的指标，包含有哪些指标?该工程的绿色建筑评价等级是什么？
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参考答案（1） 绿色建筑评价指标体系涉及到设计阶段的评价由节地与室外环境、节能与能源利用、节水与水资源利用、节材与材料资源利用、室内环境质量5类指标组成。
（2）因节水和水资源合理运用评分项指标不足40分，所以该工程不能进行星级评定。
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