- 单选题与工作态度、协调能力、合作能力、知识文化水平、发展潜力等指标相对应的是( )。
- A 、硬指标
- B 、结果指标
- C 、软指标
- D 、行为指标
![](/pcHtml/static/appDown/images/app_down_erm.png)
扫码下载亿题库
精准题库快速提分
![](/pcHtml/static/tiku/images/huizhang.png)
【正确答案:D】
行为指标一般与工作态度、协调能力、合作能力、知识文化水平、发展潜力等指标相对应。
![](/pcHtml/static/tiku/images/xin.png)
- 1 【单选题】通过对体能、知识、技能、能力、个性行为倾向(如人格、价值观)等的使用,可以创造更大的价值,这是指( )。
- A 、人力资源的物质性
- B 、人力资源的可用性
- C 、人力资源的有限性
- D 、人力资源的延伸性
- 2 【多选题】关于能力、知识和技能的说法,正确的是( )。
- A 、知识是概括化的经验系统
- B 、技能是概括化的行为模式
- C 、能力是概括化的心理特征
- D 、能力可以不断积累
- E 、能力发展到一定程度时不会定型
- 3 【单选题】通过体能、知识、技能、能力、个性行为倾向等的使用,可以创造更大的价值,这是指( )。
- A 、人力资源
- B 、人力资源的物质性
- C 、人力资源的可用性
- D 、人力资源的有限性
- 4 【单选题】通过对体能、知识、技能、能力、个性行为特征与倾向等的使用,可以创造更大的价值,这是人力资源的()。
- A 、可用性
- B 、物质性
- C 、有限性
- D 、客观性
- 5 【单选题】关于能力、知识与技能的说法,错误的是()。
- A 、知识是概括化的经验系统
- B 、能力是可以无限发展的
- C 、能力是一种概括化的心理特征
- D 、技能是概括化的行为模式
- 6 【单选题】通过对体能、知识、技能、能力、个性行为特征与倾向等的使用,可以创造更大的价值,这是人力资源的()。
- A 、可用性
- B 、物质性
- C 、有限性
- D 、客观性
- 7 【单选题】主要包括专业知识、业务技能与工作态度内容的培训与开发是针对()的。
- A 、正、副总经理
- B 、专业技术人员
- C 、部门经理
- D 、各级管理人员
- 8 【单选题】下列关于能力与知识和技能区别的陈述,错误的是()。
- A 、知识是概括化的经验系统
- B 、知识和技能发展到一定程度时就会定型,但能力却可以不断积累提高
- C 、技能是概括化的行为模式
- D 、能力是概括化的心理特征
- 9 【单选题】下列关于能力、知识与技能的说法,错误的是()。
- A 、知识是概括化的经验系统
- B 、能力是可以无限发展的
- C 、能力是一种概括化的心理特征
- D 、技能是概括化的行为模式
- 10 【单选题】下列关于能力与知识和技能区别的陈述,错误的是( )。
- A 、知识是概括化的经验系统
- B 、知识和技能发展到一定程度时就会定型,但能力却可以不断积累提高
- C 、技能是概括化的行为模式
- D 、能力是概括化的心理特征