- 建造师案例题
题干:某教学楼工程,建筑面积1.7万,地下1层,地上6层,檐高25.2m,主体为框架结构,砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施工单位进场后,项目经理组织编制了“某教学楼施工组织设计”,经批准后开始施工。在施工过程中,发生了以下事件:事件1:根据现场条件,厂区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。临时用水进行了设计与计算。事件2:为了充分体现绿色施工在施工过程中的应用,项目部在临建施工及使用方案中提出了在节能和能源利用方面的技术要点。事件3:结构施工期间,项目有150人参与施工,项目部组建了10人的义务消防队,楼层内配备了消防立管和消防箱,消防箱内消防水龙带长度达20m;在临时搭建的95钢筋加工棚内,配备了2只10L的灭火器。事件4:在地下室结构实体采用回弹法进行强度检验中,出现个别部位C35混凝土强度不足,项目部质量经理随机安排公司实验室检测人员采用钻芯法对该部位实体混凝土进行检测,并将检验报告报监理工程师。监理工程师认为其做法不妥,要求整改。整改后钻芯检测的试样强度分别为28.5MPa、31MPa、32MPa。事件5:工程验收前,相关单位对一间240的公共教室选取4个监测点,进行了室内环境污染物浓度的检测,其中两个主要指标的检测数据见表2:
题目:事件1中,“某教学楼施工组织设计”在计算临时总用水量时,根据用途应考虑哪些方面的用水量?
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参考答案
根据用途应考虑以下方面的用水量:现场施工用水量、施工机械用水量、施工现场生活用水量、生活区生活用水量、消防用水量。
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