- 客观案例题
题干:求助者自述:自己一直单身,养了一直宠物狗与自己做伴,三个月以前宠物狗死了,我当时很伤心,生了一个星期的病,觉得胸闷气短,没有食欲,经常呆呆地坐在那里,回忆和小狗在一起的日子,自己一个人的时候就感觉很孤独,经常偷偷地哭泣。想着自己一个人活着多没有意思,就想不如和小狗一起死了算了。有小狗在的时候,我每天还有寄托,下班了赶紧回家照顾小狗,可现在小狗没有了,我觉待自己活着好像没有任何意义了。如果不是因为考虑到父母,真的不想再活着了,我现在情绪越来越低落,觉得生活没有一点乐趣,上周辞职了,但在家里无所事事,饭也经常不吃,失眠头晕,内心十分痛苦,所以来找心理咨询师帮助我解决问题。
题目:单选:本案例中求助者的心理诊断最可能是( )。 - A 、严重心理问题
- B 、一般心理问题
- C 、恐惧性心理问题
- D 、神经衰弱

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【正确答案:A】
“严重心理问题”是由相对强烈的现实因素激发,初始情绪反应强烈、持续时间较长、内容充分泛化的心理不健康状态。根据案例描述,该求助者是因为宠物狗死的现实刺激,引发的情绪反应,初始反应强烈,病程时间为三个月,而且惰绪已经泛化,严重影响了社会功能,故选A。

- 1 【客观案例题】 单选:该求助者可能的诊断为( )。
- A 、精神类疾病
- B 、躯体性疾病
- C 、一般心理问题
- D 、严重心理问题
- 2 【客观案例题】多选:本案例中求助者心理诊断最可能属于( )。
- A 、抑郁症
- B 、焦虑性神经症
- C 、强迫性神经症
- D 、强迫症
- 3 【客观案例题】单选:本案例中求助者心理诊断最可能属于( )。
- A 、人格解体神经症
- B 、恐惧性神经症
- C 、强迫性神经症
- D 、神经衰弱
- 4 【客观案例题】单选:本案例中,该求助者的初步诊断可能是( )。
- A 、恐怖性神经症
- B 、焦虑性神经症
- C 、抑郁性神经症
- D 、一般神经症
- 5 【客观案例题】多选:本案例中求助者诊断症状可能是( )。
- A 、恐惧性神经症
- B 、人格障碍
- C 、强迫性神经症
- D 、一般心理问题
- 6 【客观案例题】单选:对该求助者的心理上诊断最可能是( )。
- A 、一般心理问题
- B 、严重心理问题
- C 、焦虑性神经症
- D 、抑郁性神经症
- 7 【客观案例题】单选:对求助者的心理诊断最可能是( )。
- A 、一般性心理问题
- B 、神经症性心理问题
- C 、严重性心理问题
- D 、精神病性精神障碍
- 8 【客观案例题】单选:对求助者心理诊断最可能是( )。
- A 、一般性心理问题
- B 、严重性心理问题
- C 、神经症性心理问题
- D 、精神病性精神障碍
- 9 【客观案例题】多选:本案例中求助者的心理诊断需要与( )相鉴别。
- A 、强迫性神经症
- B 、焦虑性神经症
- C 、恐怖性神经症
- D 、神经衰弱
- 10 【客观案例题】多选:本案例中求助者的初步诊断可能是( )。
- A 、恐怖性神经症
- B 、惊恐障碍
- C 、焦虑性神经症
- D 、混合型焦虑抑郁障碍
热门试题换一换
- 在本案例中,咨询目标应该由()。
- 案例一(2004年12月二级真题) 张某,男性,19岁,高中文化。 自我陈述:因反复做事,犹豫不决,自知不必想或不必做的事仍要想、要做,为之痛苦紧张3年。 求助者15岁开始遗精,由偶然渐至频繁,多达每日数次,有时手淫。对此事不敢声张,暗中自责。16岁考入高中,因学习日渐紧张,对担任学生干部社会活动多,影响学习有顾虑,老师提出优秀学生干部考大学时可降低一档(4分)录取分数线,求助者常为此十分矛盾,既怕耽误前程,又怕辜负老师,冥思苦想,难以决断,辗转不眠。每每下定决心,但又次次动摇,很难完成一件事情,无休无止,脑袋发胀,心情烦躁,全身倦怠,学习成绩下降。自感问题严重,于是强迫自己学习,制定学习方案,但经常是手捧书本,思想却云游四方。自称是“该记的记不住,该忘的忘不掉”。最近半年很担心自己的身体健康,心情烦闷,感到自己不如别人,做事更加小心与缓慢。做事反复多次,同一个问题总要去想。为此而来咨询。 了解资料:家住农村,兄妹4人,排行老大,在乡下念完小学、初中,从小懂事守规矩,做事特别认真,成绩优良,一直当学生干部。家人反映做事很慢,考虑过多,某日与家人去邮局取钱,15元钱一目了然,可病人反复数了几次。一次在上体育课时不小心碰坏了一块预制板,患者耿耿于怀,整天想这一件事情,难以安静下来。对自己信心不足。 根据上述所了解的情况,回答下列问题: 您对该案例的初步印象是( )。
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- 冲击疗法准备工作的第一步是()。
- 评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的()分测验。
- 该求助者所遭遇的负性生活事件是( )。
- 在本案例中,如果心理咨询师采用合理情绪疗法解决求助者的问题,请简述合理情绪疗法的原理与步骤。
- 多选:合理情绪疗法的具体步骤是( )。
- 单选:该求助者的第二次沉默说明求助者对咨询师的话出现了( )。
- 多选:本案例中求助者最主要的症状是( )。
- 多选:求助者的求助动机不包括请心理咨询师( )。

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