- 单选题工厂中的各生产阶段、学校中的年级等是按( )划分部门形成的。
- A 、人数
- B 、地区
- C 、过程
- D 、职能

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【正确答案:C】
工厂中的各生产阶段、学校中的年级等是按过程划分部门形成的。

- 1 【多选题】社会主义初级阶段的特征是( )。
- A 、以按劳分配为主体、多种分配方式并存
- B 、以社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展
- C 、鼓励一部分人通过诚实劳动与合法经营先富裕起来
- D 、国家对资源配置起宏观调控的作用
- E 、必须建立和发展社会主义市场经济体制
- 2 【单选题】生产过程的准时性是指生产的各阶段、各工序都按()和工序的需要生产。
- A 、预备阶段
- B 、平行阶段
- C 、生产计划
- D 、后续阶段
- 3 【单选题】( )阶段的员工非常关系的自己的收入。
- A 、职业探索期
- B 、立业与发展
- C 、职业生涯中期
- D 、职业生涯后期
- 4 【单选题】产品的定型阶段是( )阶段。
- A 、技术构思
- B 、初步设计
- C 、技术设计
- D 、工作图设计
- 5 【单选题】生产过程的准时性是指生产的各阶段、各工序都按( )和工序的需要生产。
- A 、预备阶段
- B 、平行阶段
- C 、生产计划
- D 、后续阶段
- 6 【单选题】社会主义初级阶段是( )。
- A 、任何国家都必然经历的起始阶段
- B 、指我国在生产力落后,商品经济不发达条件下,建设社会主义必然要经历的阶段
- C 、由新民主主义向社会主义过渡的阶段
- D 、由半封建半殖民地社会向社会主义过渡的阶段
- 7 【多选题】我国社会主义初级阶段的生产资料所有制结构是由( )因素决定的。
- A 、我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础
- B 、我国处于社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下,发展多种所有制经济
- C 、一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务
- D 、我国的生产力水平决定的
- E 、实现共同富裕的目标决定的
- 8 【单选题】某学校学生的平均年龄为20岁,标准差为3岁;该校教师的平均年龄为38岁,标准差为3岁。比较该校学生年龄和教师年龄的离散程度,则()。
- A 、学生年龄和教师年龄的离散程度相同
- B 、教师年龄的离散程度大一些
- C 、教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.9倍
- D 、学生年龄的离散程度大一些
- 9 【单选题】生产过程的准时性是指生产的各阶段、各工序都按后续阶段和()的需要生产。
- A 、预备阶段
- B 、平行阶段
- C 、生产计划
- D 、工序
- 10 【单选题】某学校学生的平均年龄为20岁,标准差为3岁;该校教师的平均年龄为38岁,标准差为3岁。比较该校学生年龄和教师年龄的离散程度,则( )。
- A 、学生年龄和教师年龄的离散程度相同
- B 、教师年龄的离散程度大一些
- C 、教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.9倍
- D 、学生年龄的离散程度大一些
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