- 单选题
题干:一般资料:求助者,男性,19岁,战士。案例介绍:求助者原先是个比较活跃的人,经常出现在球场上和晚会舞台上。可自从考军校落榜之后近3个月来,他变得沉默寡言,萎靡不振,有时还自言自语地说“活着没意思”,认为别人都会看不起自己,考不上军校自己一生都完了。大家都觉得他好像变了一个人似的,情绪低落,心烦意乱,训练时也总是感到前途无望,提不起精神。自述最近总睡不着觉,头昏昏沉沉的、痛得厉害。
题目:该求助者的行为症状主要是()。 - A 、情绪低落
- B 、萎靡不振
- C 、心烦意乱
- D 、考学落榜

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【正确答案:B】
原文中提到求助者变得沉默寡言,萎靡不振,大家都觉得他好像变了一个人似的,情绪低落,心烦意乱,训练时也总是感到前途无望,提不起精神。A选项的情绪低落和C选项心烦意乱属于情绪症状,D选项的考学落榜是导致求助者产生心理问题的现实事件。

- 1 【单选题】该求助者的行为症状表现为()。
- A 、做事心不在焉
- B 、工作满不在乎
- C 、处世小心谨慎
- D 、一度决意离婚
- 2 【单选题】 该求助者的情绪症状主要是()。
- A 、强迫
- B 、抑郁
- C 、焦虑
- D 、恐惧
- 3 【多选题】该求助者的躯体症状主要是()。
- A 、心脏疾病
- B 、头痛
- C 、心神不宁
- D 、失眠
- 4 【多选题】该求助者的情绪症状主要是()。
- A 、焦虑
- B 、强迫
- C 、恐怖
- D 、抑郁
- 5 【多选题】该求助者的躯体症状主要是()。
- A 、心脏疾病
- B 、焦虑
- C 、体重下降
- D 、失眠
- 6 【多选题】该求助者的行为症状是()。
- A 、摔东西
- B 、喝闷酒
- C 、不上班
- D 、打孩子
- 7 【多选题】该求助者的行为症状主要包括()。
- A 、反复洗手
- B 、反复询问
- C 、反复擦洗
- D 、反复思考
- 8 【多选题】 求助者的心理与行为症状主要是()。
- A 、反复检查
- B 、反复洗手
- C 、反复计数
- D 、反复思考
- 9 【单选题】该求助者表现出的行为症状主要是( )。
- A 、回避行为
- B 、刻板行为
- C 、强迫行为
- D 、攻击行为
- 10 【客观案例题】单选:该求助者的行为症状主要是反复( )。
- A 、洗手
- B 、检查
- C 、询问
- D 、计数
热门试题换一换
- SAS共包括20个项目,各项目均按其症状出现的频度分为( )评分。
- 该求助者的情绪症状主要包括()。
- 在对咨询目标进行归类时,应该分清()。
- 案例二 一般资料:黄某,女性,20岁,护校学生。 案例介绍:上解剖课时,老师要求同学们数人体模型有多少根骨头并记住,黄某和同学数的数总是不一样。从那以后,她看见骨头就爱数,包括吃完的鱼骨头、鸡骨头和猪排骨等,每次多达十几遍,数不清或数不对就重数。黄某明知没有必要,觉得无聊和厌烦,但始终控制不了自己,非常痛苦。老师同学发现后劝她不要这么做,但都无效。三个月前和同学一起逛街,她看见柜台旁的人体模型,突然用手去摸,嘴里念叨:“我要数数,有多少根骨头。”一周前黄某突然明显话多,滔滔不绝,同学反映她说话不连续,晚上也不睡觉,好像很精神。白天四处游荡,说看见学校宣传栏里有数骨头比赛的通知,她一定要好好练习,争取夺第一。国庆节学校周围摆放了许多鲜花,道路两旁也挂满了彩旗,黄某说:“等着吧,他们马上要给我评奖呢。” 心理咨询师观察了解到的情况:黄某由父母强行带来,说黄某从小自我要求严格,非常固执。家里的东西都要按她的意见摆放,位置不对或不在原来的地方,她一定要改过来,觉得乱了就要立即整理。目前老师建议其休学看病,而黄某不承认有问题,在家长的强制下来到心理咨询室。 黄某目前的状态是( )。
- 以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其评估标准是减分率≥25%为有效,减分率≥()为显效。
- 使用神经症简易评定法求助者的得分为7分,应初步诊断求助者为()。
- 从测验结果来看,正确的表述包括( )。
- 能表明咨询效果的指标包括( )。
- 求助者说“道理我明白了,可我做不到啊”,表明其出现了( )。
- 单选:判断求助者是否有人格解体的精神症状须看( )分数的高低。

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