- 单选题
题干:一般资料:求助者,男性,37岁,机关公务员。案例介绍:一个多月前,求助者为了给煤气表插卡续费而爬进厨房的灶台下面,突然感觉胸闷、心悸,呼吸不畅。赶忙爬出来后又感觉有些头晕,到阳台打开窗子后做了几次深呼吸才缓过来。当晚睡觉时心情烦躁,又出现了胸闷等症状,到阳台站立片刻后症状消失。此后,求助者在任何地方,只要一想到自家灶台下的煤气表,就感觉压抑,继而胸口憋闷、呼吸不畅,有时伴有头晕、头痛和出汗。曾几次到不同医院反复就诊,均未查出器质性疾病,但求助者仍不放心,因此而心烦、失眠,食欲下降,非常痛苦,主动前来咨询。心理咨询师了解到的情况:求助者老家在农村,父母对其期望很高,进入政府机关后更希望他能出人头地。求助者内向,好胜心强。在工作中曾竞聘失利,影响了情绪。现在经常借故不参加各种聚会,在工作上也出现了几次较大的失误。感觉父母和姐姐对他没有升职有些失望。
题目:该求助者社会功能属于( )。 - A 、没有受损
- B 、轻度受损
- C 、中度受损
- D 、重度受损

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【正确答案:C】
社会功能:轻度受损者能照常工作学习,人际交往只有轻微妨碍;中度社会功能受损害者,工作或人际交往效率显著下降,不得不减轻工作或改变工作,或只能部分工作,或某些社交场合不得不尽量避免;重度社会功能受损害者,完全不能学习工作,不得不休病假或退学,或某些必要的社会交往完全避免。

- 1 【单选题】对该求助者社会功能的判定是()。
- A 、没有受损
- B 、轻度受损
- C 、中度受损
- D 、重度受损
- 2 【客观案例题】该求助者的社会功能受损的表现是()。
- A 、不愿出门
- B 、兴趣下降
- C 、能力下降
- D 、入睡困难
- 3 【客观案例题】该求助者的社会功能()。
- A 、没有受损
- B 、轻中度受损
- C 、轻度受损
- D 、中重度受损
- 4 【单选题】该求助者社会功能受损程度是( )。
- A 、轻度受损
- B 、中度受损
- C 、重度受损
- D 、极重度受损
- 5 【单选题】对该求助者社会功能的判定是( )。
- A 、没有受损
- B 、受损严重
- C 、部分受损
- D 、无从判定
- 6 【多选题】该求助者社会功能的改变包括( )。
- A 、与家人有矛盾
- B 、工作受影响
- C 、避免接触银行
- D 、不关心父母
- 7 【单选题】该求助者社会功能( )。
- A 、没有受损
- B 、受损严重
- C 、部分受损
- D 、无从判定
- 8 【单选题】该求助者社会功能( )。
- A 、没有受损
- B 、轻度受损
- C 、中度受损
- D 、重度受损
- 9 【客观案例题】单选:本案例中求助者的社会功能属于( )。
- A 、轻微受损
- B 、中度受损
- C 、重度受损
- D 、没有受损
- 10 【客观案例题】单选:该求助者的社会功能( )。
- A 、没有受损
- B 、轻中度受损
- C 、轻度受损
- D 、中重度受损
热门试题换一换
- 一般资料:求助者,王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。 案例介绍:王某近几个月来经常缺课,成绩下降明显,一个多月来不明原因地多次从学校逃跑,常说有人要害他。一天晚上,他惊叫着冲出学校,说校领导要枪杀他。老师要求家长带他看病。 下面是心理咨询师与王某的一段咨询谈话。 心理咨询师:你今天来,需要我向你提供什么心理帮助? 王某:我害怕,晚上不敢睡觉,天天听见他们议论我,说我偷东西,还偷老师的钱。 心理咨询师:谁在议论你呀? 王某:我们学校的同学和老师。 心理咨询师:你怎么知道别人在议论你啊? 王某:我都听见多少回了,我们学校没一个好人。 心理咨询师:你觉得他们议论你什么? 王某:他们都说我是小偷,到处瞎说,还在广播里说,现在学校到处有人监视我,他们的秘密行动快开始了。 心理咨询师:你害怕什么呢? 王某:我班长当得好好的,让我当学生会主席我才不干呢。 心理咨询师:你怎么知道要让你当学生会主席? 王某:他们知道我要来检阅,早早地就都赶到教室等我了。 心理咨询师:你是哪个学校的? 王某:北京大学的,我们造的车可漂亮了。 心理咨询师:你知道你现在在哪里吗? 王某:不是学生会吗? 心理咨询师:你让家长带你到精神病院做做检查好吗? 王某:我才不去呢,我没病。 王某说“让我当学生会主席我才不干呢”,最可能的是( )。
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- 对该案例应该选择何种心理测验进行检查,并请说明理由。
- 请依据以上案例,回答以下问题: 对该求助者需做何鉴别诊断?
- 初诊接待中,向求助者介绍心理咨询时不正确的描述是()。
- 关于SCL-90,下列说法中正确的是()。
- 建构焦虑等级的方法包括()。
- 实施厌恶疗法帮助求助者改变玩游戏的行为,其效果是( )。
- 多选:在本案例的初诊接待阶段,心理咨询师应重点询问的内容包括( )。
- 多选:对于该求助者,恰当的疗法包括( )。

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