- 单选题在健康教育计划制定时，邀请社区居民代表共同发现社区问题，分析问题的原因，确定健康教育干预方法，这体现了计划制定原则中的（）。
- A 、前瞻性原则
- B 、参与性原则
- C 、弹性原则
- D 、目标原则
- E 、整体性原则
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参考答案【正确答案：B】
在健康教育计划制定时，邀请社区居民代表共同发现社区问题，分析问题的原因，确定健康教育干预方法，这体现了计划制定原则中的参与性原则。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】社区健康教育计划应包括哪些内容（）。
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- 2 【简答题】某居民社区拟建立社区健康档案，该社区年初人口数为9500人，年末人口数为10500人，年末统计患高血压的1470名，患糖尿病的1000名，患血脂异常症的1430名，患肥胖症的100名，其他慢性病的2000名。其中年初该社区有800名糖尿病患者，新诊断糖尿病人200名，这一年中有40人死于糖尿病。请分类统计收集到的社区居民健康信息，用流行病学调查统计方法计算：社区疾病构成，高血压年末患病率，糖尿病的期间患病率，糖尿病年初患病率，糖尿病发病率，糖尿病死亡率、糖尿病病死率。
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- B 、确定优先项目并确定总体目标和具体目标
- C 、制定干预策略
- D 、制定计划实施方案
- E 、制定计划评价方案
- 5 【单选题】在健康教育计划制定时，邀请社区居民代表共同发现社区问题，分析问题的原因，确定健康教育干预方法，体现着计划制定原则中的（）。
- A 、前瞻性原则
- B 、参与性原则
- C 、弹性原则
- D 、目标原则
- E 、整体性原则
- 6 【多选题】健康教育与健康促进计划设计的基本步骤 （）。
- A 、社区需求评估
- B 、确定优先项目并确定总体目标和具体目标
- C 、制定干预策略
- D 、制定计划实施方案
- E 、制定计划评价方案
- 7 【多选题】社区健康教育计划应包括（）。
- A 、教育的内容、目的和目标
- B 、教育的时间、地点
- C 、教育的培训方案、教材
- D 、教育的形式
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- A 、需要
- B 、目标
- C 、方向
- D 、制定策略
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- 9 【多选题】健康教育与健康促进计划设计的基本步骤（）。
- A 、社区需求评估
- B 、确定优先项目并确定总体目标和具体目标
- C 、制定干预策略
- D 、制定计划实施方案
- E 、制定计划评价方案
- 10 【多选题】健康教育与健康促进计划设计的基本步骤（）。
- A 、社区需求评估
- B 、确定优先项目并确定总体目标和具体目标
- C 、制定干预策略
- D 、制定计划实施方案
- E 、制定计划评价方案
