- 多选题根据《环境影响评价技术导则 总纲》，下列关于环境影响预测和评价内容，说法正确的有（）。
- A 、建设项目的不同选址、选线方案，也应分析其环境影响
- B 、建设项目服务期满除进行环境影响评价外，还要提出环境保护措施
- C 、进行环境影响评价时，无需考虑环境对建设项目影响的承载能力
- D 、所采用的环境影响预测方法要分析其适用性
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参考答案【正确答案：A,B,D】
C项错误，进行环境影响评价时，应考虑环境对建设项目影响的承载能力。
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- A 、应直接引用已批复环境影响报告书中数据
- B 、应直接引用可行性研究文件的资料和图件
- C 、对环境可能产生较大影响的主要因素进行深入分析
- D 、对工艺路线进行详细分析，对污染方式和强度进行简要分析
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- A 、分析建设项目选址、选线、经济参数及环境影响是否符合相关规划的环境保护要求
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- C 、分析建设项目选址、选线、设计参数及环境影响是否符合相关规划的环境保护要求
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- A 、应直接引用已批复环境影响报告书中数据
- B 、应直接引用可行性研究文件的资料和图件
- C 、对环境可能产生较大影响的主要因素进行深入分析
- D 、对工艺路线进行详细分析，对污染方式和强度进行简要分析
- 4 【单选题】根据《环境影响评价技术导则—总纲》，在环境影响因素识别时，（）应作为环境影响评价的重点内容。
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- 5 【单选题】根据《环境影响评价技术导则一总纲》，环境影响因素识别是在了解和分析建设项目所在区域（）的基础上，分析和列出建设项目的直接和间接行为，以及可能受上述行为影响的环境要素及相关参数。
- A 、土地利用规划、环境保护规划、环境功能区划、生态功能区划及环境现状
- B 、发展规划、环境保护规划、环境功能区划、生态功能区划及环境现状
- C 、国土利用规划、环境保护规划、环境功能区划、生态功能区划
- D 、发展规划、环境保护规划、环境功能区划、生态功能区划
- 6 【多选题】根据《环境影响评价技术导则—总纲》，关于环境影响评价范围的确定，说法正确的有（）。
- A 、各环境要素和专题的评价范围按各专项环境影响评价技术导则的要求确定
- B 、未制定专项环境影响评价技术导则的，根据建设项目可能影响范围确定环境影响评价范围
- C 、各环境要素和专题的评价范围按可能影响程度确定评价范围
- D 、当评价范围外有环境敏感区的，应适当外延
- 7 【多选题】根据《环境影响评价技术导则—总纲》，环境影响因素识别的内容包括（）。
- A 、明确建设项目在不同阶段的各种行为与可能受影响的环境要素间的作用效应关系
- B 、定性分析建设项目对各环境要素可能产生的污染影响与生态影响
- C 、定量分析建设项目对各环境要素可能产生的污染影响与生态影响
- D 、对建设项目实施形成制约的关键环境因素或条件，应作为环境影响评价的重点内容
- 8 【多选题】根据《环境影响评价技术导则 总纲》，关于环境影响评价文件编制的总体要求，说法错误的有（）。
- A 、所参考的主要文献应注意时效性，无需列出目录
- B 、跨行业建设项目的环境影响评价，其环境影响报告书中各专项评价尽可繁琐
- C 、资料表述应清楚，利于阅读和审查，相关数据、应用模式须编入附录
- D 、环境保护措施应可行、有效，评价结论应明确
- 9 【单选题】根据《环境影响评价技术导则 总纲》，关于环境影响评价方法的选取，说法正确的是（）。
- A 、优先选用先进的技术方法，鼓励使用成熟的技术方法，慎用处于研究阶段尚没有定论的方法
- B 、优先选用成熟的技术方法，鼓励使用先进的技术方法，慎用处于研究阶段尚没有定论的方法
- C 、优先选用先进的技术方法，鼓励使用处于研究阶段的技术方法，慎用有争议的方法
- D 、优先选用成熟的技术方法，鼓励使用科学研究阶段的技术方法，慎用有争议的方法
- 10 【多选题】根据《环境影响评价技术导则 总纲》，关于环境影响评价标准的确定，说法错误的有（）。
- A 、有地方污染物排放标准的，应优先选择地方污染物排放标准
- B 、根据评价范围各环境要素的影响程度，确定各评价因子所采用的环境质量标准及相应的污染物排放标准
- C 、国家污染物排放标准中没有限定的污染物，可采用当地环保部门拟定的标准
- D 、生产或服务过程的清洁生产分析采用国家发布的清洁生产规范性文件
热门试题换一换
- 某建设项目，大气环境影响评价等级为三级，必须进行调查分析的大气污染源是（ ）。
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- 根据《建设项目竣工环境保护验收技术规范 生态影响类》，建设项目环境敏感目标调查，应调查其（）。
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- 《中华人民共和国水污染防治法》对排污口设置的规定有（）。
- 根据《环境影响评价技术导则-地表水环境》(HJ2.3-2018),对于水污染影响型建设项目 ，除覆盖评价范围外，受纳水体为河流时，在不受回水影响的河流段，排放口上游调查范围宜不小于（） m 。
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