- 多选题
题干:一般资料:周某,女性,15岁,初中三年级学生。案例介绍:周某是独生女。近半年来,总对家长说学校里的同学们在背后议论她,说她不好好学习,一门心思与男生谈恋爱,觉得大家的目光都盯着自己,让她很不自在,非常生气,觉得同学们故意跟自己过不去。有时在家里都能听到别人的议论,内心很苦恼,逐渐不愿意去学校了。妈妈非常着急,强行带她来寻求帮助。家长反映:女儿好强,不肯轻易认输,做事情就要做好,比较固执。两岁多就会背很多唐诗,上学后成绩也很好,经常受到老师表扬。学习努力,初二时因搬家而转学。由于两个学校教学进度不一样,落下了很多课程,自己很努力,但成绩还是不理想。近半年来,变得少言寡语,生活懒散,有时甚至不洗脸、不梳头,也不愿出门。有时在家自言自语,时而兴奋时而沉默。心理咨询师观察了解到的情况:周某不能很好地与咨询师交流,每个问题要问多遍才回答。
题目:从周某的求医过程看,应该包括()。 - A 、主动求医
- B 、求医动机强烈
- C 、被动求医
- D 、没有求医动机

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【正确答案:C,D】
根据案例描述,周某没有表现出求医动机,是由其母亲强行带来的,属于被动求医。

- 1 【多选题】 在本案例中,咨询方案应该包括()。
- A 、咨询的目标
- B 、咨询的次数
- C 、咨询的方法
- D 、咨询的费用
- 2 【多选题】与该求助者讨论的咨询方案应该包括()。
- A 、咨询目标
- B 、咨询时间
- C 、咨询费用
- D 、咨询协议
- 3 【单选题】在MMPI及MMPI-2—般的解释过程中,应该首先分析的是( )。
- A 、效度量表
- B 、临床量表
- C 、内容量表
- D 、附加量表
- 4 【多选题】MMPI及MMPI-2—般的解释过程应该包括分析( )。
- A 、效度量表
- B 、临床量表
- C 、内容量表
- D 、附加量表
- 5 【多选题】了解求助者既往史的内容应该包括()
- A 、医疗机构的诊断和治疗以及疗效情况
- B 、到医院就诊的原因是躯体的还是心理的
- C 、目前的心理诊断及咨询过程是否正确
- D 、对以往心理咨询的效果进行正确的评价
- 6 【单选题】了解求助者既往史的内容应该包括()。
- A 、医疗机构的质量和职业规范执行的情况
- B 、目前的心理诊断及咨询过程是否正确
- C 、对以往心理测验的效果进行正确评价
- D 、到医院就诊的原因是躯体的,还是心理的
- 7 【单选题】在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中,应该首先分析的是()。
- A 、效度量表
- B 、临床量表
- C 、内容量表
- D 、附加量表
- 8 【多选题】MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析()。
- A 、效度量表
- B 、临床量表
- C 、内容量表
- D 、附加量表
- 9 【多选题】MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析()。
- A 、效度量表
- B 、临床量表
- C 、内容量表
- D 、附加量表
- 10 【多选题】在本案例中,咨询方案应该包括( )。
- A 、咨询方法
- B 、咨询的费用
- C 、咨询目标
- D 、咨询的次数
热门试题换一换
- 对该求助者目前的状态进行资料整理。
- 本案例最恰当的咨询目标包括()。
- 下面是某求助者的EPQ、SDS测验结果 粗分 T分 P 7 60 E 10 50 N 3 30 L 4 35 SDS 总粗分53 根据测验结果,可以判断该求助者的气质类型为( )。
- 汉密尔顿抑郁量表(HAMD)有( )。
- 根据上述所了解的情况,回答下列问题: 该案例发生的可能因素是()。
- 在肌电生物反馈疗法诊室训练的操作步骤中,最重要的是()。
- 怎样和该求助者商定咨询目标?
- 求助者认为有人要害他并认为有人跟踪监视他,表明其可能存在( )。
- 实施厌恶疗法时,对厌恶刺激的选择,理解正确的是( )。

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