- 建造师案例题
题干:教学楼工程,建筑面积1.7万㎡,地下1层,地上6层,檐高25.2m,主体为框架结构,砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施工单位进场后,项目经理组织编制了“某教学楼施工组织设计”,经批准后开始施工。在施工过程中,发生了以下事件:事件1:根据现场条件,厂区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。临时用水进行了设计与计算。事件2:为了充分体现绿色建筑的建设理念,在工程设计阶段,对该建筑的设计进行了相应的评价及等级划分。各类指标的控制项指标评定均满足要求,但节水和水资源合理运用评分项指标不足40分。事件3:结构施工期间,项目有150人参与施工,项目部组建了10人的义务消防队,楼层内配备了消防立管和消防箱,消防箱内消防水龙带长度达20m;在临时搭建的95㎡钢筋加工棚内,配备了2只10L的灭火器。事件4:项目在管理过程中,引入了BIM软件进行最新的信息化控制,以确保工程质量。事件5:工程验收前,相关单位对一间240㎡的公共教室选取4个监测点,进行了室内环境污染物浓度的检测,其中两个主要指标的检测数据见表2:
题目:指出事件3中有哪些不妥之处,写出正确方法。

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事件3中的不妥之处及正确方法。
不妥之处:项目部组建了10人的义务消防队。
正确方法:义务消防队人数不少于施工总人数的10%,项目部应组建至少15人的义务消防队。
不妥之处:消防箱内消防水龙带长度达20m
正确方法:消防箱内消防水水龙带长度不小于25m。
不妥之处:钢筋加工棚内配备2只10L灭火器。
正确方法:应该是每25㎡配备1只10L灭火器,95㎡应该配备4只10L灭火器。

- 1 【建造师案例题】请指出本案例中有哪些不妥之处,并分别说明理由。
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- 5 【建造师案例题】指出事件三中有哪些不妥之处,写出正确方法。
- 6 【建造师案例题】指出事件三中有哪些不妥之处,写出正确做法。
- 7 【建造师案例题】指出事件3中有哪些不妥之处,写出正确方法。
- 8 【建造师案例题】指出事件3中有哪些不妥之处,写出正确方法。
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