- 单选题下列是健康教育计划评价中的结局评价的是()。
- A 、发病率下降
- B 、知信行改变
- C 、政策法规制定
- D 、群众接受程度

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【正确答案:A】
健康教育计划评价中的结局评价的是发病率下降。

- 1 【单选题】健康教育计划的过程评价应着重关注()。
- A 、生活方式管理、行为干预的效果
- B 、项目是否按计划的数量和质量执行
- C 、目标人群健康相关行为及其影响因素的变化
- D 、目标人群的参与情况
- E 、导致目标人群健康状况乃至生活质量的变化
- 2 【多选题】健康教育常用评价方案有()。
- A 、不设对照组的前后测试
- B 、非等同比较组设计
- C 、随机对照实验
- D 、简单时间系列设计
- E 、复合时间系列设计案
- 3 【多选题】健康教育结局评价指标包括()。
- A 、生活质量的变化
- B 、项目实施前后的健康风险变化
- C 、卫生知识知晓率
- D 、对象的生理健康指标
- E 、对象的心理健康指标
- 4 【多选题】健康教育结局评价指标包括()。
- A 、提高目标人群的生活质量
- B 、健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况变化
- C 、卫生知识知晓率
- D 、对象的生理健康指标
- E 、对象的心理健康指标
- 5 【多选题】下列健康教育过程评价的指标包括()。
- A 、项目活动执行率
- B 、干预活动覆盖率
- C 、目标人群参与率
- D 、有效指数(目标人群参与率/预期参与率)
- E 、目标人群的满意度
- 6 【多选题】健康教育结局评价指标应包括()。
- A 、生活质量的变化
- B 、项目实施前后的健康风险变化
- C 、卫生知识知晓率
- D 、对象的生理健康指标
- E 、对象的心理健康指标
- 7 【多选题】健康教育结局评价指标包括()。
- A 、生活质量的变化
- B 、项目实施前后的健康风险变化
- C 、卫生知识知晓率
- D 、对象的生理健康指标
- E 、对象的心理健康指标
- 8 【单选题】在健康教育计划评价或执行过程中, 目标人群由于各种原因不能被干预或评价,这种影响评价结果的因素是()。
- A 、时间因素
- B 、选择因素
- C 、回归因素
- D 、失访
- 9 【单选题】健康教育与健康促进“过程评价”的指标有()。
- A 、行为改变率
- B 、干预活动覆盖率
- C 、知识知晓率
- D 、发病率
- E 、信念持有率
- 10 【单选题】在健康教育计划评价或执行过程中, 目标人群由于各种原因不能被干预或评价,这种影响评价结果的因素是()。
- A 、时间因素
- B 、选择因素
- C 、回归因素
- D 、失访