- 客观案例题
题干：下面是某求助者MMPI-2的测验结果：[up2015/abcba0bbb12-8fa6-42ea-9469-77414357d8ab.png]
题目：多选：根据该求助者的测验结果，可以认为( )。 - A 、Hs量表的K校正分为10
- B 、370题以后项目的回答有效
- C 、不加区别地回答测验项目
- D 、两点编码类型属于突出编码
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参考答案【正确答案：B,D】
370题以后项目的回答有效，两点编码类型属于突出编码。
您可能感兴趣的试题- 1 【单选题】根据测验结果，可以判断该求助者FIQ的智力等级是（ ）。
- A 、超常
- B 、高于平常
- C 、平常
- D 、低于平常
- 2 【单选题】根据测验结果，可以判断求助者的气质类型为（ ）。
- A 、多血质
- B 、胆汁质
- C 、黏液质
- D 、抑郁质
- 3 【多选题】根据测验结果，可以判断该求助者为（ ）。
- A 、气质类型为黏液质
- B 、神经质为倾向型
- C 、气质类型为抑郁质
- D 、神经质为典型型
- 4 【多选题】根据该求助者的测验结果，可以判断其（ ）能力很强。
- A 、言语理解
- B 、知觉组织
- C 、抽象思维
- D 、辨认空间关系
- 5 【多选题】根据测验结果，可以判断该求助者为（ ）。
- A 、倾向外向型
- B 、典型外向型
- C 、多血质类型
- D 、胆汁质类型
- 6 【多选题】根据测验结果，可以判断该求助者为（ ）。
- A 、典型内向型
- B 、倾向内向型
- C 、神经质得分处于常模平均水平
- D 、黏液质和抑郁质的混合型
- 7 【多选题】根据该求助者的测验结果，可以判断其（ ）能力很强。
- A 、言语理解
- B 、知觉组织
- C 、抽象思维
- D 、辨认空间关系
- 8 【多选题】根据该求助者的测验结果，可以判断其（ ）。
- A 、数学计算能力强
- B 、短时记忆能力强
- C 、词语理解能力弱
- D 、抽象概括能力弱
- 9 【客观案例题】多选：根据该求助者测验结果，其主要临床表现可能是( )。
- A 、情感平淡
- B 、思想混乱
- C 、偏执妄想
- D 、内向自责
- 10 【客观案例题】多选：根据该求助者的测验结果，以下解释正确的有（）。
- A 、操作能力可能差
- B 、在完成实际行动上可能有困难
- C 、言语技能发展较操作技能好
- D 、可能有运动性非言语技能缺陷
热门试题换一换
- 一般资料：求助者，男性，38岁，私营企业总经理。 案例介绍：有一天求助者到儿子的学校开家长会，遭老师当众批评，心烦、燥热，突然觉得透不过气来。胸闷、心慌，非常难受，认为自己得了心脏病，因此非常紧张、害怕，手脚发麻，浑身颤抖。求助者迅速离开学校，乘出租车到医院看急诊，症状缓解，未发现明显异常。此后参加一个社交活动，又有类似症状发生，经治疗后缓解。专门到心内科住院检查，但未查出器质性病变。此后经常发作，每周2～3次，每次持续数十分钟，时间场合均无规律可循，也无明显发作征兆，能自行缓解。曾多次到医院就诊，服用过安定类药物，但仍时有发作。发作时头脑清楚，客观环境并无相应可怕的事物和情境。不发作时，生活、工作均正常。目前求助者害怕一个人待在家里，不敢一个人到外地出差，怕自己突发心脏病死了，不敢到人多拥挤的地方。知道自己不一定就是心脏病，但没法控制。曾对家人表示活着真是受罪，不如死了算了。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格较内向，做事认真谨慎，非常孝敬父母。对自己要求很严格，不吸烟，很少喝酒。十年前曾患过胃溃疡，经治疗后缓解。对该求助者可选用的心理测验包括( )。
- 案例八 一般资料：李某，男性，21岁，大学三年级学生。 案例介绍：李某在学校里人际关系紧张，不善与人交流。却对别人求全责备，觉得同学衣服或鞋子脏了，必定反复提醒其换洗，不厌其烦。八个月前，李某和同学就学校附近新建成的高楼层数打赌，同学们都说是二十四层，但他坚信是二十五层。从那以后，每天课余时间他都绕道到楼下反复数，每次数十遍，数不对或记不清都要重新数起，从不间断，明知没有必要，也觉得无聊和厌烦，但始终控制不了自己，非常痛苦。同学发现后也不知怎么办，都远远地躲着他。三个月前排练校庆节目，李某甚感疲劳，出现失眠，突然明显话多，滔滔不绝，但同学反映他说话前言不搭后语。李某对同学说看见别人身边有鬼，好心提醒同学，同学还不相信；上课时突然拍桌子扔书，说“老师讲红外线和紫外线可用来打飞机，我手下有开飞机的玉皇大帝，所以我发火”；吃猪头肉时将肉往外扔，他说：“看到猪头肉就想到别人骂我牛头马面，心里不高兴。” 心理咨询师观察了解到的情况：学校要求李某休学，由父母带来就诊。李某从小自我要求严格，非常在意家里物品的摆放，位置不对或不在原来的地方，一定要改过来；出门前总是反复检查衣柜里的衣服是否按“规定顺序”摆放，鞋架上的鞋子是否摆放整齐；吃饭前看到餐具上有可疑水渍，必定重新清洗，觉得一尘不染了才罢手。李某进门后又退回去，之后又进来，进来后又退回去，反复五六次之后才坐下来，谨慎地四下张望，若有所思。 李某的性格特点是（ ）。
- 美国人奥斯本开发的团体讨论技术"脑力激荡法"使用时应遵循的原则是（）。
- 该求助者的心理问题对其社会功能的影响是（ ）。
- 单选：对该求助者心理与行为表现做定性分析的依据是（ ）。
- 多选：在本案例中商定的咨询方案内容应包括（ ）。
- 多选：在本案例中，心理咨询师应该对该求助者表达( )。
- 多选：根据本案例的表现，需要鉴别的疾病主要有( )。
- 多选：本案例中求助者的生理症状包括（ ）。
- 单选：求助者中心疗法的理论观点强调了（）。
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