从人力资源管理的定义中，我们可以看到人力资探管理包括五项基本的功能，即获取、整合、奖酬、调控和开发。
1、获取：
获取主要包括人力资源规划、招聘与录用。为了实现组织的战略目标，人力资源管理部门要根据组织结构确定的职务说明书与员工素质要求.制定与组织目标相适应的人力资派需求与供给计划。并根据人力资源的供需计划而开展招募、考核、选拔、录用与配置等工作。只有首先获取了所需的人力资源.才能对其进行管理。
2、整合：
这是使员工之间和睦相处、协调共事、取得群体认同的过程，是员工与组织之间个人认知与组织理念、个人行为与组织规范的同化过程，是人际关系的协调职能与组织同化职能。现代人力资像管理强调个人在组织中的发展，个人的发展势必会引发个人与个人、个人与组织之间冲突，产生一系列问题，主要包括:①组织同化，即个人价值观趋同于组织理念、个人行为服从于组织规范.使员工与组织认同并产生归属感;②群体中人际关系的和谐，组织中人与组织的沟通;③矛盾冲突的调解与化解。
3、奖酬：
奖酬是指为员工对组织所作出的贡献而给予奖酬的过程，是人力资源管理的激励与凝康职能，也是人力资派管理的核心。根本目的在于增强员工的满意感，提高劳动积极性和劳动生产率.增加组织的绩效。
4、调控：
这是对员工实施合理、公平的动态管理的过程.是人力资谏管理控制与调整职能。它包括:科学、合理的员工绩效考评与素质评估;以考绩与评估结果为依据，对员工使用动态管理，如晋升、调动、奖惩、离退、解雇等。
5、开发：
广义上的人力资源开发包括人力资源数量与质量的开发。人力资薄的数量开发，从宏观上看，主要方法有:人口政策的调整、人口的迁移等;而对于组织而言.其人力资源数量的开发方法有招聘、保持等。我们在本课程中讲述的人力资源开发主要是指人力资源质量开发指的是对组织内员工素质与技能的堵养与提高，及使他们的潜能得以充分发挥.最大地实现其个人价值。主要包括组织与个人开发计划的制订、组织与个人对培训和继续教育的投人、培训与继续教育的实施、员工职业生涯开发及员工的有效使用。
注意事项
以上五项基本职能相辅相成、彼此互动。这五项基本职能属于功能性管理作业。
功能性管理作业直接用以完成人力资禅管理任务，而支援性管理作业则是支持和保证功能性管理作业的顺利进行，如职务分析与员工评估。职务分析为各项人力资源管理作业提供基本依据.起着核心作用。员工评估为各项人力资派管理作业提供方法与手段.也起着支持作用。