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复习要点:2020年人力资源管理师(三级)考试章节知识点(十六)
帮考网校2020-08-17 16:16
复习要点:2020年人力资源管理师(三级)考试章节知识点(十六)

人力资源考试范围较广,知识点较多,因此对考生的记忆能力是个不小的体验。下面,帮考网为大家带来助理人力资源管理师(三级)的部分章节知识点梳理,正在备考的小伙伴一起学起来吧。

成对比较法

负激励策略,也称反向激励策略。采取惩罚的手段,防止和克服绩效低下的行为。惩罚的手段有:扣发工资奖金、降薪、调任、免职、解雇、除名、开除等。

激励策略有效性体现的原则:及时性、同一性、预告性、开发性。

绩效管理中的三种矛盾:员工自我矛盾、主管自我矛盾、组织自我矛盾。

化解绩效矛盾冲突的措施:

①在绩效面谈中,应当做到以行为为导向,以事实为依据,以制度为准绳,以诱导为手段,本着事实求是,以理服人的态度,克服轻视下属等错误观念,与下属进行沟通交流

②在绩效评价总,将过去的、当前的以及今后可能的目标适当区分开,将近期与远期的目标分开

③适当下放权限,鼓励下属参与。

评估绩效管理有效性的方法:座谈法、问卷调查法、查看工作记录法、总体评价法(从功能、结构方法、信息结果5个总体方面分析);

员工绩效的特征:多因性、多维性、动态性。

绩效考评分为:品质主导型、行为主导型、效果主导型。

考评的三类效标:特征性、行为性、结果性。

品质主导型着眼于“他这个人怎么样”,考评涉及员工信念、价值观、动机、忠诚度、诚信度、以及一系列能力素质。

行为主导型着眼“干什么、如何去干的”。重点考量员工的工作方式和工作行为。

成对比较法:也称配对比较法、两两比较法;

△ 强制分布法:亦称强迫分配法、硬性分布法。(综合分析题考点)

关键事件法:重要事件法,对事不对人,以事实为依据。

行为观察法是在关键事件法的基础上发展起来的。

行为导向客观考评方法:关键事件法、行为锚定等级评价法(5-9级)、行为观察法、加权选择量表法。

结果导向考评的形式:目标管理法(可测量的工作结果)、绩效标准法(指标要具体、合理、明确)、直接指标法(可监测、可核算的指标构成)、成绩记录法(适合从事科研教学工作的人员)。

△ 目标管理法的步骤(简答)①战略目标设定②组织规划目标③实施控制

△ 为了有效避免、防止和解决在绩效考评中出现的各种偏误,应采取必要的措施和方法:①以工作岗位分析和岗位实际调查为基础,以客观准确的数据资料为前提,制定出科学合理的评价要素指标 ②强调绩效管理的灵活性和综合性,避免考评误差的出现 ③绩效考评的侧重点应放在绩效行为和产出结果上 ④为了避免个人偏见,可采用360度的考评方式,由多个考评者一起来参与 ⑤重视对考评者的培养训练,定期总结考评的经验⑥重视绩效考评过程中各个环节的管理

以上就是帮考网为大家带来的全部内容,希望能给大家一些帮助。帮考网提醒:不同知识点在考试中出现的频率不同,小伙伴们在备考的时候如果学习时间不多,可以向重难点知识倾斜哦。最后,帮考网预祝准备参加2020年人力资源管理师考试的小伙伴都能顺利通过。

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