2019年MBA考试《写作》考试共2题，分为论证有效性分析和论说文。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。
        一个真正的学者，其崇高使命是追求真理。学者个人的名利乃至生命与之相比都微不足道，但因为其献身于真理就会变得无限伟大。一些著名大学的校训中都含有追求真理的内容。然而，近年学术界的一些状况与追求真理这一使命相去甚远，部分学者的功利化倾向越来越严重，抄袭剽窃、学术造假、自我炒作、沽名钓誉等等现象时有所闻。【论说文】

答案解析:1.核心概念：学者、追求真理。
2.材料分析：真正学者应该是追求真理，然而事实与这一使命相去甚远。
3.题目较宽泛，可参考以下审题：　
（1）敬业与乐业、追求真理、诚信等。
（2）从事情本身讨论，分析现象产生的原因和应对策略亦可。
参考范文：

        “天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往。”司马迁的这句话似乎道尽了人性。但还是有些人，超越名利，超越了狭隘的人性，献身于崇高永恒的真理，升华出了伟大的人格——这就是真正的学者。真正的学者，是“为理念而生，而不是靠理念吃饭”的人，他们的生命也因追求真理而精彩。
        历史上的一些著名科学家就是这样的真正的学者。哥白尼不顾教会的迫害，大胆发表了太阳中心说;布鲁诺进一步发展哥白尼的太阳中心说，终因不肯放弃为之奋斗终生的科学真理，被反动统治者烧死;伽利略在哥白尼、布鲁诺的“日心说”鼓舞下，向教皇奉为至宝的“地心说”发起挑战，激怒了罗马教皇及其信徒们，被投入了监狱。他们都因矢志不渝地追求真理而成为真正的学者，流芳百世。
        但是，时下的许多所谓学者却没有这种超越的情怀。相反，他们违背献身真理的崇高使命，丧失“十年磨一剑”的学术精神，深陷于名利的泥潭。他们不是把学术当目的，而是当成了追求名利的工具，于是乎，抄袭、造假、炒作等急功近利的不端伎俩，为人所不齿的可耻行径层出不穷。更令人触目惊心的是，还有些学者昧着良心，沦为利益集团的代言人。例如，广东大兴煤矿明明是危险重重，但7名所谓专家却一致鉴定为安全。结果，“定做的结论”刚一出炉，第二天就发生了死亡123人的特大矿难，伪学者的嘴脸也就暴露无遗了。
        这些伪学者之所以堕落至此，最根本在于他们好“贪”的名利之心。或许名利本身并不坏，我也并不赞同中国古代“名利者，凶器也”、“莫言名与利，名利是身仇”的观点。但是，当学者出于名利之心来做学问时，他们“名为锢身锁，利是焚身火”的结局，就在所难免了。
        培根曾说过：“要追求真理，认识真理，更要依赖真理，这是人性中的最高品德。”唯有当一个人的心中存在着崇高的精神，存在着高于他自己的、值得他仰望和敬畏的精神，这样的学者才称得上真正的学者。
        希望当今的学者能够摒弃功利化，让高校或科研院所成为追求学问和真理的一片净土。

2、根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。
        众所周知，人才是立国、富国、强国之本。如何使人才尽快的脱颖而出，是一个亟待解决的问题。人才的出现有多重途径，其中有“拔尖”，有“冒尖”。拔尖是通过提拔而成为尖子，冒尖是指通过奋斗、取得成就而得到社会公认。有人认为我国当今某些领域的管理人才，拔尖的多而冒尖的少。【论说文】

答案解析:参考范文：

         如果“拔尖”是指被提拔而成为尖子，“冒尖”是指通过奋斗、取得成就而得到社会公认，那毫无疑问，我们应该大力呼唤更多管理人才的“冒尖”。
        首先，管理岗位更需要冒尖人才。俗话说，兵熊熊一个，将熊熊一窝，可见管理者对整个团队的重要性。很显然，拔尖有很大的主观性，拔错用错的概率很高。相反，如果新上任的管理者是通过自己的努力在该团队中自然地冒尖出来的，由于其经验、能力、品质、威信上都已经得到了事实的证明和团队其他成员的公认，这样众望所归的冒尖者对该团队的管理应该要远胜于被硬生生地提拔上来的人的。
        其次，创新战略更渴望冒尖人才。我们的改革开放现已进入了深水区，全球化的浪潮也愈演愈烈，无论是国家还是企业的发展，都没有先例可循，因此在管理人才方面最亟需的不是因循守旧、惟命是从的那种人，而是具有强烈的创新精神和创新能力的人，否则我们就不可能在全球竞争中胜出。而相对于被动地选拔出来的人，冒尖性人才身上似乎更洋溢着一股原始的创新精神，一股天然的冲劲和闯劲――这些显然是不可能被“提拔”出来的。
         最后，顶尖领袖只能是冒尖人才。韩信原是项羽手下的一个小小执戟郎，后来被刘邦突击提拔为“大将军”，并最终成为了中国历史上的千古名将。这个例子确实很好地说明了伯乐、“拔尖”对于人才的重要性。但我们有没有进一步想过，如果所有人都等待被提拔，那最终谁来提拔那个处在人才金字塔最顶端的刘邦呢？显然，像刘邦、毛泽东、马云、俞敏洪这样的“帝国”的原创者，是不可能由别人提拔起来、而只能是自己冒尖出来的。
        既然社会更需要冒尖性人才，所以，我们年轻人为什么还只是消极地等待被人提拔、而不勇敢地去让自己去冒尖呢？

3、分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等。）
         一个国家的文化在国际上的影响力是该国软实力的重要组成部分。由于软实力是评判一个国家国际地位的要素之一，所以如何增强软实力就成了各国政府高度关注的大问题。
        其实，这一问题不难解决。既然一个国家的文化在国际上的影响力是该国软实力的重要组成部分。那么，增强软实力，只需搞好本部的文化建设并向世人展示就好了。
        文化有两个特性，一个是普同性，一个是特异性，所谓普同性，是指不同背景的文化具有相似的伦理道德和价值取向，东方文化和西方文化都肯定善行，否定恶行。所谓特异性是指不同背景的文化具有不同的思想意识和行为方式。如西方文化崇尚个人价值，而东方文化固守道德意识，正因为文化具有普同性，所以一国文化就一定会被他国所接受，正因为文化具有特异性，所以一国文化就一定会被他国所关注。无论是接受还是关注，都体现了该国文化影响力的扩大，也即表明了该国软实力的增强。
        文化作品当今也是有文化的本质属性。一篇小说，一出歌剧，一部电影等等。虽然一般以故事情节、人物形象、语言特色等艺术要素取胜，但在这些作品中，也往往锁定了一种生活方式，弘扬了一种道德观念，这种生活方式和价值观念不管是同一还是特异的，都会被他国所接受和关注。都能产生文化影响的。由此可知，只要创作更多的体现本国文化特色的文艺作品，那么文化影响的扩大就是无疑的，而且国家的软实力也必将同步增强。【论证有效性分析】

答案解析:论证1.一国文化的国际影响力是该国软实力的重要组成部分，所以，要增强软实力，只需搞好本国的文化建设并向世人展示就可以了。
分析：“国家软实力”并不简单等于本国文化的影响力，因为一国的软实力除了文化的影响力，还包括了该国的人才、教育、政治体制等许多方面。
论证2.文化有普同性，所以一国文化定会被他国接受。
分析：未必，因为有时“同性相斥”，比如一个自私的人是难以接受另一个同样自私的人的。
论证3.文化有特异性，所以一国文化定会被他国关注。
分析： “关注”不等于接受并受其影响。比如我散步时，偶尔也会“关注”一下穿着前卫的小伙，但这并不意味着我就受其影响而穿得跟他们一样。
论证4.无论是接受还是关注，都体现了该国文化影响力的扩大，和该国软实力的增强。
分析：展示或被关注≠有影响力。真正的“影响力”是改变别人跟着你走。
论证5.任何一部文艺作品都宣扬了一种价值观，不管它是普同的还是特异的，都会被他国所接受或关注，因此都能产生文化影响力。
分析：未必，如果某国的文艺作品都很劣质，这样的作品再多，恐怕也难以在别的国家广泛出版、传播，因此也就更谈不上本国影响力和软实力的增强了。
参考范文：

        赵本山的小品无数次地提醒我们：这个世界充满着忽悠！可不，你看，我一不小心又碰上了一篇忽悠的文章。不过，还好，它逃不出我们逻辑的法眼。
首先，“国家软实力”并不简单等于本国文化的影响力。我们知道，一国的软实力除了文化的影响力，还包括了该国的人才、教育、政治体制等许多方面。所以，一国文化影响力的扩大并不就意味着该国软实力的增强。
        其次，文化间的某些普同性未必能推出它们会相互接受，因为有时“同性相斥”啊。就像一个自私的人并不会喜欢和接受、而会极力排斥另一个自私的人，一种坚信种族中心主义、原教旨主义的文化也是难以接受“同己”的。
        再次，若非别国的需要和兴趣，文化的特异性也未必能赢得别国关注。更何况“关注”它也不等于接受它或受其影响。就像我散步时，偶尔也会“关注”一下穿着前卫的小伙，但这并不意味着我就受其影响而穿得跟他们一样。
        另外，展示或被关注并不就等于影响力。真正的“影响力”是改变别人跟着你走。所以，就算一国文化再被展示、被关注，但如果它丝毫没有改变和引导别国，别国一点都不受其影响，这怎么能说它有影响力呢？
最后，如果某国的文艺作品宣扬的都是迷信、黄色、暴力、疯狂诋毁别国的价值观念，或是艺术性太差，那么，这样的劣质作品再多，恐怕也难以在别的国家广泛出版、传播，因此也就更谈不上本国影响力和软实力的增强了。
        相信上述的逻辑分析足以使这篇忽悠现形。现形的忽悠，忽悠的目的也就不可能得逞。

4、分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等。
以下文字出自于《让你受益终生的管理寓言》一书的“序言”。
        近几年，管理者通过寓言和故事来对员工进行管理和培训渐渐成为企业界的一种时尚，在去年《财商》杂志采访的CEO中，竟有10多位CEO都喜欢借寓言和故事来说管理。
        阐述管理思想、实践管理理论是一件无比复杂的事情，有时会让管理者摸不着头脑，甚至感到头疼和绝望。管理理论与实际管理情境的脱节无形之中增加了管理的难度，管理者与下属之间观念的不同可能导致管理沟通的无效。这个时候，通过生动具体的寓言故事来和下属进行沟通往往是最有效的方式。不是把空洞晦涩的大道理直接灌输给下属，而是用讲寓言故事的方式来启发下属，让下属自己透过寓言故事的表象去领悟那隐藏在寓言背后的寓意和道理。由于“寓意”和“道理”是下属自己悟出来的而非上司强行灌输的，所以，也就比管理者直接灌输的思想更容易被下属接受，也因此更容易被下属执行。
        本书收集整理了古今中外最著名的一百多则寓言，它们是管理寓言中的精华之精华，文字简单却道理深刻，内容涉及人事管理、组织成长、企业发展与决策等，并且在每个寓言故事的后面，我们对寓言故事背后蕴含的丰富寓意和深刻道理都做了简明扼要的揭示和阐述。我们有理由相信，这本书是管理者随身必备的管理秘籍，如果您能给您的下属每人都赠发一本，并督促他们仔细阅读和体会，相信您和下属之间的沟通会越来越顺畅。【论证有效性分析】

答案解析:

参考范文：

管理寓言真的如此神奇？

        上文有关管理寓言的论证，可谓漏洞百出。

        首先，文中的这10多位CEO本身是成功的管理者和管理沟通的高手吗？他们的经验有多少代表性？而且他们喜欢的是借寓言和故事来说管理，但上文后来却只是说到了寓言故事，也许真实的历史故事和企业案例才是他们对员工进行管理和培训的主要方法呢。

        其次，寓言和实际管理情境的脱节也许比管理理论更加严重，管理者和下属观念的不同，同样可能也会导致下属对管理者所讲寓言的误解，因此寓言未必真能达到管理沟通的真正目的，从而成为和下属最有效的沟通方式。

        再次，管理沟通除了讲空洞晦涩的大道理和打哑谜一样的寓言故事之外，还有其他的沟通方式，比如结合下属的切身利益做促膝谈心、讲具体实在的下属能听懂的小道理，说不准更能直接有效地达到沟通的目的。

        另外，下属自己悟出来的“寓意”和“道理”，也许是不切实际的，因此也很难得到真正的落实和执行；甚至很可能是错误的，有害于企业根本利益的。反之，管理者不讲寓言故事，而是直接把道理讲清楚，下属理解了，也许更能执行，对企业也更有利。

        最后，上文前面说寓言故事背后的寓意和道理要让员工自己去悟，后面又说本书在每个寓言故事后对它背后蕴含的寓意和道理都做了揭示和阐述。要不要让员工自己去悟？要不要明确地把道理讲清楚？在这些问题上，题干作者显然犯了自相矛盾的逻辑错误。

        由于上文存在诸多的逻辑问题，因此，这本管理寓言的书未必就是管理沟通的秘籍。

5、分析下列论证中存在的缺陷与漏洞，选择若干要点，对该论证的有效性进行分析和评述。
        以下资料摘自某杂志的一篇社论：“从历史上看，我们国家的大多数工程师都接受过高等教育。然而，最近几年到达上大学年龄的人开始减少，而且高中的入学人数也在减少，这种趋势在今后的十年里都将会一直延续。因此，我们国家将面临接受过训练的工程师短缺的情况。如果想保持在国际市场上的竞争实力，我们必须增加教育投资，而且要尽快。”【论证有效性分析】

答案解析:论证结构分析
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论证关系分析
论证一：到达上大学年龄的人减少→受高等教育人数减少→受训工程师短缺
①接受过高等教育的工程师并不等同于接受过训练的工程师，不能将二者混淆。最近几年接受高等教育的人减少，受训的工程师不一定减少。因为工程师可以通过多种方式接受训练，而非一定通过接受高等教育。
②导致受训工程师短缺的原因可能来自多个方面，例如专业进入门槛增高、学费增高、就业前景不好、行业需求量少等，并不一定与“接受高等教育的人数减少”有关。
③即使近年受高等教育人数减少，未必造成受训工程师短缺。如果到达上大学年龄的人中有相对于之前更高的比例进入大学，同时入学的学生多数选择了工程专业，那么进入大学的人数反而会增加，攻读工程师相关专业的人数也可能会随之增加。
论证二：高中的入学人数在减少→受高等教育人数减少→受训工程师短缺
①造成接受过训练的工程师减少的原因是多方面的，例如工程师专业的毕业难易度、工程师专业就业的难易程度、就业后的薪资水平。可能高中的入学人数变化未必影响受训工程师是否短缺。
②高中入学人数减少，但是如果高中阶段辍学的人也减少，大学入学人数可能会增加，或者高中入学人数减少是因为有更多的人选择了其他的教育途径进行专业培训，而这部分人中有相当部分学习的是工程专业，那么工程师的人数反而会增加。
论证三：增加教育投资→解决受训工程师短缺→保持国际市场竞争力
①增加教育投资，但具体投资方向并未说明，如果更多增加的是基础阶段教育投资，对于解决受训工程师短缺的问题并没有太多帮助。
②保持国际市场竞争力，依赖于大学提供的工程师数量，该假设显然过于简单。其他领域的人才，例如：国际企业管理、市场营销、金融等一样起着重要的作用。仅仅依赖解决受训工程师短缺的问题，显然不足以保持国际市场竞争力。
③仅靠增加教育投资，而忽略加大对科研投资、提高国际政治地位、增强经济实力的战略安排，即便受训工程师短缺的问题得以解决，国际市场竞争力未必能得以保持和增强。

6、分析下列论证中存在的缺陷与漏洞，选择若干要点，对该论证的有效性进行分析和评述。
       中国有句老话：请神容易，送神难。如果“空降兵”引进错了，将使企业进入一个十分尴尬的境地。假如一个职业经理人进入公司一段时间后，我们发现这个人让我们很失望，最好的选择就是将其辞退。
       “空降兵”所能达到的目标总是和我们对他的期望具有一定差距，我们最好将他的差距和不足明确地说出来，这样最好的方法就是全面量化。有的时候，我们做事情喜欢感情用事，因为一时就开口将人家辞掉，事后可能会后悔。可实际上，我们没有量化的具体数字说明这个人到底距离我们的期望有多远。因此，在我们考虑辞退一个人的时候，要能够明确地告诉他，在哪些方面，他没有达到我们的期望，比如有多少销售额没有完成，多少毛利润没有实现。因此，我们对人才的考核要尽量地量化，在最后摊牌的时候，这些量化的数字就是依据，能够为我们辞退一个人提供合理、确凿的证据。
       如果“空降兵”不适应我们的文化、游戏规则或是权力构架，我们唯一的选择就是让他们及时调整自己，我们也必须给他们再次出发的时间和机会。但是企业应该明确告诉他们企业需要用多少时间让他们适应公司。这必须是一个量化的计划。然后对他们做充分的授权，而不要限制他们的意志。授权者则无须考虑责任和风险，所有的一切都应该由“空降兵”来承担。
       如果以上的尝试都失败了，企业还可以考虑给职业经理人换岗。难得请一位能人进来，不要随便就把他否定了。也许是企业将其摆错地方了呢？当然，我们对他们最初的承诺，比如薪酬是不需要调整的。同时，我们需要考虑他们的职权范围。缩小他们的职权，他们必然会更好、更准确地发挥自己的才能。【论证有效性分析】

答案解析:论证结构分析
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论证关系分析
论证一：职业经理人进入公司后让公司失望→最好的选择是将其辞退
“空降兵”与“职业经理人”不是一个概念。“进入公司一段时间”，具体多久没有说明，如果时间较短，可能还没有给经理人一个展现的机会，将其辞退略显草率。
论证二：“空降兵”与我们期望有差距→最好实行全面量化考核
“空降兵”与我们的期望有差距，我们不一定能将其差距和不足进行全面量化。有些指标并不能完全量化，如个人品质、工作热情等，只能定性衡量。所以企业经营也必须将“定量考核”与“定性考核”有效结合。
论证三：“空降兵”不适应→唯一的选择就是让他们及时调整自己
“空降兵”不适应我们的文化、游戏规则或是权利构架，有他们的原因，也应该有企业自身的原因，所以应该共同调整。而非唯一的选择就是让他们及时调整自己。
论证四：授权者无须考虑责任和风险→所有的一切都应该由“空降兵”来承担
①责任和风险若是与“空降兵”有关，自然由他们来承担。若存在其他原因，如不可抗拒的环境因素或者与企业其他部门有关，那么就不应该由他们来承担。
②授权必须要有相应的责任限制，否则违背授权的基本原则。当然实施者，也就是给予授权的人也必须承担相应的责任，不能所有一切都由“空降兵”来承担。
论证五：难得请一位能人进来→不要随便否定
①不能将人才的去留基于其寻找的难易程度来评价。能人固然是企业发展所不可或缺的一部分，但是能人是否能在企业中发挥所长、推动企业发展还受各方面因素的共同影响，是否对其否定也要视情况而定。
②对人才的评价与去留受各方面因素的影响，例如人才本身，如果人才本身能发挥最大主观能动性为企业带来预期效果，推动企业发展，企业就不会对其进行否定。
③不能将人才的去留基于其寻找的难易程度来评价，倘若引进的人才不适合企业环境，不能给企业带来预期的发展甚至阻碍其发展，那么必须将其否定。
论证六：缩小“空降兵”职权→会更好、更准确地发挥其才能
①让“空降兵”更好、更准确地发挥自己才能的因素有许多，例如公司给予其充分授权，公司通过加薪或其他方式激励他们，使其提高工作积极性，因而也乐意并且能够更好、更准确地发挥自身的才能。
②个人的薪酬和待遇也必须和个人的工作内容相关。缩小了“空降兵”的职权可能会将“空降兵”逼出公司。“缩小职权范围”与“更准确发挥自身才能”并没有必然联系。

7、分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等。）
       以下内容选自一家商业集团的项目报告书。
       当公司为新的百货商场选择位置的时候，应该留意S市。即使是在近期的经济衰退之中，S市的失业率仍然低于地区的平均水平。S市是该区的工业中心，而且从历史来看，它所提供的工作岗位已经超过了它在该区所应该承担的份额。因此我们在S市投资百货商场，将会有足够的购买力来支持我们的发展。
       另外，该市一直通过提供一系列的优惠政策来吸引高科技企业，从而扩大城市的经济基础，这些对我们的百货商场而言都是利好的信息。
       调查显示“平均39%的中年消费者把他们的日常开支花在大百货商场的商品和服务上，而对于年轻的消费者只有25%的人会这样做。”在未来的十年中，S市的中年人数量会急剧增加，并且该市的零售业会有快速的增长。我们的百货商场拥有更多能够吸引中年消费者的商品。因此，我们的商场一定会在S市有较大发展。【论证有效性分析】

答案解析:论证结构分析
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论证关系分析
论证一：S市的失业率仍然低于地区的平均水平→我们在S市投资百货商场，将会有足够的购买力来支持我们的发展
①在近期的经济衰退中，全国的失业率水平如何？该地区的失业率水平在全国排在什么样的位置？如果该地区的失业率水平排全国前列，那么，虽然S市的失业率水平低于该地区的平均水平，也不能得出S市失业率水平低的结论，更别提有足够的购买力了。
②即使S市失业率低也未必能说明S市有足够的购买力。想要判断S市民众的购买力，除了要知道S市的失业率以外，还需要知道该市的工资水平、人们的消费习惯等情况，仅仅只是失业率低未必有说服力。
论证二：S市提供的工作岗位已经超过了其在该区所应该承担的份额→我们在S市投资百货商场，将会有足够的购买力来支持我们的发展
①即使S市工作岗位多，也未必能说明S市有足够的购买力。想要判断S市民众的购买力，除了要知道S市的岗位数量以外，还需要知道该市的工资水平、人们的消费习惯等情况，仅仅只是工作岗位多未必有说服力。
②即使S市提供的工作岗位已经超过了该区所应该承担的份额，但如果S市薪资平均水平普遍偏低，而商场走高端进口商品路线，那么可能不会有足够的购买力来支持商场的发展。
论证三：提供优惠政策来吸引高科技企业→这些对我们的百货商场而言都是利好的信息
①百货商场是高科技企业吗？论证者并未分清两者间的区别。该市的一系列政策都是针对高科技企业的，而对百货商场方面的政策却不得而知。
②该市的一系列政策都是针对高科技企业的，如果该市为了吸引高科技企业，把所有优惠政策都向高科技企业倾斜，而对零售业进行严格控制，那么，这对“我们的百货商场”而言，就不会是“利好消息”了。
论证四：在未来十年，S市中年人数量会增加→我们的商场一定会在S市有较大发展
且不说材料中的调查是否可靠，即使可靠，我们也无法以现在的消费倾向说明未来十年的消费者的消费情况。很可能在未来的十年中，中年消费者已转变观念，大幅减少其在百货方面的消费。论证者有“忽略发展”之嫌。
论证五：S市的零售业会有快速的增长→我们的商场一定会在S市有较大发展
该商场可能只是该市的零售行业中的一个店。即使该市的“零售业”有快速增长也并不能代表“我们的商场”也会有较大发展，行业的形势未必能代表每一家店的形势。
参考范文：

        上述材料通过S市购买力及相关政策的分析以及对S市未来消费情况的预测，得出结论，认为他们的商场一定会在S市有较大发展。其论证，看似有理，其实不然。
        首先，“我们在S市投资百货商场，将会有足够的购买力来支持我们的发展”，值得商榷。在近期的经济衰退中，全国的失业率水平如何，该地区的失业率水平在全国排在什么样的位置？如果该地区的失业率水平排全国前列，那么，虽然S市的失业率水平低于该地区的平均水平，但也不能得出S市失业率水平低的结论。同时，即使S市失业率水平低，也不必然推出“有足够的购买力”的结论，因为收入情况上文没有交待。
        其次，S市通过“优惠政策来吸引高科技企业”未必对我们的百货商场而言都是“利好消息”。该市的一系列政策都是针对高科技企业的，而对百货商场方面的政策却不得而知。如果该市为了吸引高科技企业，把所有优惠政策都向高科技企业倾斜，而对零售业进行严格控制，那么，这对“我们的百货商场”而言，就不会是“利好消息”了。
        再次，论证者由39%的中年消费者青睐于大百货商场的商品和服务，在未来十年，S市“中年人数量会增加”，不代表我们的商场一定会在S市有“较大发展”。且不说材料中的调查是否可靠，即使可靠，我们也无法以现在的消费倾向说明未来十年的消费者的消费情况。很可能在未来的十年中，中年消费者已转变观念，大幅减少其在百货方面的消费。
        最后，该市的零售业会有快速增长，就能说明我们的商场一定会在S市有较大发展吗？该商场只是该市的零售行业中的一个店。即使该市的“零售业”有快速增长也并不能代表“我们的商场”也会有较大发展，行业的形势未必能代表每一家店的形势。
        综上，上述论证是欠妥当的，其建议也是让人难以信服的。

8、分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等。）
       有一段时期，我国部分行业出现了生产过程过剩现象，一些经济学家对此忧心忡忡，建议政府采取措施加以应对，以免造成资源浪费，影响国民经济正常运行。这种建议看似有理，其实未必正确。
       首先，我国部分行业出现生产过剩，并不是真正的生产过剩。道理很简单，在市场经济条件下，生产过剩实际上只是一种假象。只要生产企业开拓市场，刺激需求，就能扩大销售，生产过剩马上就可以化解。退一步说，即使出现了真正的生产过剩，市场本身也会进行自动调节。
       其次，经济运行是一个动态变化的过程，产品的供求不可能达到绝对的平衡状态，因而生产过剩是市场经济的常见现象。既然如此，那么生产过剩也就是经济运行的客观规律。因此，如果让政府采取措施进行干预，那就违背了经济运行的客观规律。
       再次，生产过剩总比生产不足好。如果政府的干预使生产过剩变成了生产不足，问题就会更大。因为生产过剩未必会造成浪费，反而可以因此增加物资储备以应对不时之需。如果生产不足，就势必会造成供不应求的现象，让人们重新去过缺衣少食的日子，那就会影响社会的和谐与稳定。
       总之，我们应该合理定位政府在经济运行中的作用，政府要有所为，有所不为。政府应该管好民生问题。至于生产过剩和生产不足，应该让市场自行调节，政府不必干预。【论证有效性分析】

答案解析:论证结构分析
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论证关系分析
论证一：生产企业开拓市场，刺激需求→就能扩大销售→生产过剩马上就可以化解
①生产企业开拓市场，刺激需求只是扩大销售的一个前提条件，除此之外还要受其他因素的影响，比如：销售还取决于市场饱和度、社会购买力、社会消费心理等。
②扩大销售未必能马上化解生产过剩。若原有产能为100单位，需求为10单位，即使扩大销售，需求增加到20单位，这种情况下，“生产过剩”仍没有被化解。
论证二：生产过剩“不是真正的生产过剩”一即使出现了“真正的生产过剩”
前面材料说生产过剩“不是真正的生产过剩”，由此可以推出就不可能出现真正的生产过剩，而材料后面又说即使出现了“真正的生产过剩”，明显前后是自相矛盾。因此，该论证是有待研究的。
论证三：生产过剩是市场经济的常见现象→生产过剩也就是经济运行的客观规律
常见现象是事物发展的外在表现，是表面的、多变的、复杂的，而客观规律是事物发展的本质属性，是内在的，不能将两者混淆。“客观规律”是隐藏在“现象”背后的事物本质。
论证四：政府采取措施进行干预→就违背了经济运行的客观规律
“政府干预市场”未必会“违背经济运行的客观规律”，反而可能会遵循并利用经济规律。政府干预也是市场经济调节的一种手段，它是一只“有形的手”，在一定条件下对经济运行起到很大的促进作用。因此，不一定会违背经济运行的客观规律。
论证五：生产过剩未必会造成浪费→增加物资储备以应对不时之需
生产过剩是指某些商品的生产超过了社会需求，以致商品滞销，库存积压增加，或者说，其产品已经超过了正常的消费需求和物资储备，因此，该论证是值得商榷的。
论证六：生产不足→就势必会造成供不应求的现象
①造成供不应求现象的因素有很多，除了生产不足之外，还有可能是市场竞争比较激烈，购买者争相购买，销售者垄断商品等。
②虽然生产不足，但是如果有替代品出现，可能不会造成供不应求的现象。比如
面条生产不足，但是方便面等其他食品可以替代，人们可能会更多地选择面条以外的食品代替，在这种情况下虽然生产不足，但是不会出现供不应求的现象。更不会让人们过缺衣少食的日子，影响社会和谐。
论证七：政府应该管好民生问题→至于生产过剩和生产不足，应该让市场自行调节，政府不必干预
市场调节和政府干预不是绝对矛盾的。而且，生产过剩、生产不足也和民生问题相关。由此可以推出，政府应该管好民生问题，那么政府就应该干预生产过剩和生产不足，而不能把他们完全分开。
参考范文：

       上述材料论证了政府不必干预经济运行中的生产过剩现象。该论证过程存在着诸多逻辑问题，现分析如下。
生产企业“开拓市场、刺激需求”未必能“扩大销售”。生产企业开拓市场、刺激需求并非是扩大销售的充分条件，因为销售还取决于市场饱和度、社会购买力、社会消费心理等其他因素。
       “生产过剩”是市场经济的“常见现象”并不意味着“生产过剩”也就是经济运行的“客观规律”。常见现象是事物发展的外在表现，是表面的、多变的、复杂的，而客观规律是事物发展的本质属性，是内在的、稳定的，两者不能混淆。
       “政府干预市场”未必会“违背经济运行的客观规律”，反而可能会遵循并利用经济规律。政府干预也是市场经济调节的一种手段，它是一只“有形的手”，在一定条件下对经济运行起到很大的促进作用。因此，不一定会违背经济运行的客观规律。
       “生产过剩未必会造成浪费，反而可以因此增加物资储备以应对不时之需”的论证过程是值得商榷的。生产过剩是指某些商品的生产超过了社会需求，以致商品滞销，库存积压增加，或者说，其产品已经超过了正常的消费需求和物资储备，因此，该论证是欠妥当的。
       “政府应该管好民生问题”并不意味着“生产过剩、生产不足，应该让市场自行调节，政府不必干预”。市场调节和政府干预不是绝对矛盾的。而且，生产过剩和生产不足也和民生问题相关。由此可以推出，政府应该管好民生问题，那么政府就应该干预生产过剩和生产不足，而不能把他们完全分开。
        综上所述，论证者的论证漏洞百出，若想得出其结论还需提供更有力的论据。

9、分析下述材料，准确审题立意。
        湖畔有两棵树，一棵粗如熊腰，一棵细若手臂。给湖底清理淤泥时，它们被锯掉了。人马离去，岸上就多了两根树桩。
        一天，一个散步的老人在看了看这两根树桩之后，自言自语地说，大的不敢保证，小的一定会活。
        一年过去了，小树桩上的嫩芽长成手指粗的枝条，大树桩上的嫩芽长成一丛灌木。
        三年后，这根拱过多次芽的大树桩在最后一根枝条枯萎后，悄无声息地死了。而那根小树桩却又重新长成了一棵大树。【论说文】

答案解析:分析提示
浓缩材料，一大一小的两棵树被砍成树桩，一年后，小树桩上的嫩芽长成手指粗的枝条，大树桩上的嫩芽长成一丛灌木，三年后，大的树死了，小的树活下来了。我们发现核心是：两棵不同的树在遭遇命运的打击后的不同结果。这个信息暗示我们审题应该是有关挫折境遇的问题。首先，“树”在这里可以被看作是生命的象征。接下来，我们要考虑“大”和“小”这两个关键概念。我们可以把“大”转换成“年龄大”，而“小”可以转换成“年龄小”。时间节点“一年后”反映了这两棵树应对挫折的不同表现，“三年后”反映了对挫折不同的应对方式得到的不同结果。这些意象无不在暗示我们，我们最好要紧紧结合生命现象来进行立意。
年龄大的时候遭遇不起挫折，而年龄小的时候由于具有很强的生命力，所以经得起挫折，完全可以获得东山再起的机会。因此，我们将立意立为：年轻的时候不要害怕失败和挫折。
错误立意1：小树桩上的嫩芽长成手指粗的枝条，大树桩上的嫩芽长成一丛灌木，前者活了下来，后者死了。所以有些同学立意在：我们做事情要目标专一，不要三心二意，只有这样我们才能取得成功。在同样分析的基础上，有些同学立意在：企业经营时要集中自己的优势资源，不要四面出击，多元化经营是危险的。这种立意忽视了树木成长为枝条和灌木的前提“被砍成树桩”。
错误立意2：树木被锯掉了，成了两根树桩。树桩上的嫩芽长成手指粗的枝条，大树桩上的嫩芽长成一丛灌木，前者活了下来，后者死了。把“长成手指粗的枝条”引申为专一、优势，得出论点：①在面对逆境和困难的时候，我们应该目标专一，只有这样才能摆脱逆境；②在面对逆境和困难的时候，企业应该集中所有优势资源来摆脱逆境。这种立意忽视了“大树”“小树”中两棵树的年龄时间差别。
这种两种立意的缺陷在于，没有全盘考虑材料而只是抓住了故事后面的信息立意，因此立意片面。
参考范文一：

        老树被砍倒之后很难集中力量重获新生，而细小的树苗却在被砍之后又冒出生命的枝芽。即使遭到砍伐，小树苗仍生机勃发，这启示我们：年轻，不要惧怕挫折。
挫折是指在前进道路上，压抑或阻碍我们实现目标的因素。比如罗琳创作《哈利波特》过程中的穷困潦倒、史铁生成为文坛巨匠所经历的病痛折磨以及马云跻身中国首富所走过的艰难坎坷等，这些都是遭受挫折的典型代表。
        哲学上讲，事物的发展是一个不断前进的复杂过程，其前进的过程是波浪式的，但终究是螺旋式上升的。人生若想成功，经历挫折是必不可少的，我们不要因为前进中的挫折就放弃了前行。
日常生活中，年轻人只有敢于面对挫折，以从容的态度应对挫折，才能更好地突破阻碍，走向成功。Facebook的创始人扎克伯格在刚毕业创业时，因版权问题被迫中断Facebook的运营。可是年轻的扎克伯格并没有在公司被迫停运又受到其他利益集团排挤时放弃，而是带着整个团队一起克服困难，最终成就了如今全球用户最多的社交网站-Facebook。马云在创建阿里巴巴初期，正值金融危机，遭受了前所未有的挫折，世界各大公司纷纷裁员以减轻金融危机压力，但是马云不仅没有裁员，而且还招收员工，最终依靠信心度过了危机，走向成功。
        相反，如果年轻人在自己最有朝气、有冲劲的时候，因为惧怕挫折而畏首畏尾，那就注定只能度过平庸的人生。
        做到不惧怕挫折，对于年轻人来说，在思想上要有坚定的信念和毅力，要摒弃杂念，明确勇敢面对挫折的重要性，时刻提醒自己要不惧挫折、不惧挑战，要勇敢前行。同时要把这种主观能动性付诸到行动中，面对挫折要积极应对，勤思多想，多制定目标与计划，合理分析所遇到的挑战，再进一步着手解决，而不能过多抱怨和悲叹，要化阻力为动力。
        前进之路，荆棘满途，年轻就不要惧怕挫折，方能成功。
参考范文二：
        同样两棵树，年轻的小树桩经历苦难后重新长成了大树，年老的大树桩却枯萎了。
        年轻，意味着活力与机会，是即使面对挫折困境仍能重新开始，是人生最宝贵的财富，是人生追求个人价值的有力支柱。
        因此，年轻，不惧挫折。尽显人性本色，才能成功立业。
        年轻，不惧挫折。可使人知难而进，自强不息，使个人在有限的人生中，实现无限的自我突破。
        安徒生年少时作为演员四处碰壁，却没有自怨自艾，从此一蹶不振，他拒绝了母亲安排的稳定工作，再次踏上了一条全新的追寻梦想的路途，成为一代童话大师。他以年轻作为资本，不惧怕挡在眼前的苦难与磨砺，最终达成了个人理想。
        年轻，不惧挫折。可使人不忘初心，锐意进取，使个人精神追求与社会运转需求达成平衡，实现了和谐统一。
        鲁迅年轻时毫不迟疑地弃医从文，决心以笔杆拯救麻木的社会和冰冷的人性，走上文学革命的荆棘之路，最终成为文学巨擘，更为那个社会与时代带来一丝曙光。他充分发挥了年轻的优势，不惧外在的忧患与压力，实现了个人价值的升华，也使社会从冷漠中挣扎出来。
反之，年轻时，面对挫折轻言放弃，到老时再想从头开始就显得尤为艰难。古诗有云：少壮不努力，老大徒伤悲。正是强调了年轻人不应惧怕挫折与挑战，要积极把握机会，一旦错失青春，到老时再想挽回只能徒增伤悲。白白浪费有限的时间，最终只能迎来失败。
        年轻，不惧挫折。在顺境中学会专注，时时审视内心，反省自身，以低调谦卑的姿态融厚自己的人生，提升生命的高度；在逆境中更要坚持，绝不妄自菲薄，秉持奋发，脚踏实地，以严谨执着的心态克服迎面而来的困难，以拓展生命的深度。
        年轻，不惧挑战。实现人生的价值与自我升华。

10、分析下述材料，准确审题立意。
        有盲子道涸溪，桥上失坠，两手攀循，兢兢握固，自分失手，必坠深渊。过者告曰：“毋怖，第放下即实地也。”盲子不信，握循长号。久之，力惫，失手坠地，乃自哂曰：“嘻，蚤知即实地，何久自苦耶。”【论说文】

答案解析:分析提示
本文的主角是盲子，作者对他的态度是讽刺，盲子“久自苦”的原因是不信忠告“第放下即实地”，兢兢握固，死不放手。在这样理解的基础上就可以得出“要信任”，“学会放手、敢于放手”等立意及命题了。
如果从“过者”的角度，得出“帮人要帮到底”的立意，或者从“盲子”的角度，得出“不能一意孤行”“要善于听从劝告”等立意，就不大合适。前者虽然可以说通，但“过者”是次要人物，着眼于他就不得主旨，没有做到“整体把握”；后者从逻辑上讲属“推不出”，是没有“吃透材料”。
参考范文一：

        盲子过干枯的小溪，紧握栏杆不敢松手，怕坠深渊。路人好心提醒他下面是实地，他也不信。后来手累了，失手坠地，原来下面真的是实地。这一则故事虽然短小，却隐含着一个大道理。学会放下，才能拥有辉煌的人生。
        放手并不是怯懦，也不是失败，而是以退为进的聪慧，是不在没有希望的时候无端浪费时间的睿智。放弃那些不属于自己的东西，让自己的内心得到解脱，从已拥有的东西中寻求快乐。学会放手并不是让我们做事情半途而废，而是让我们能够重新定位自我，找出一条适合自己的宽广大道。
        学会放手，我们才能不困于过去，才能结合自身特点，结合外部环境综合考虑，从而做到及时调整自己的前进方向，收获自己的辉煌。奥黛丽·赫本曾经是位芭蕾舞者，她在发现无望当上首席舞者时选择了演戏，精湛的舞技使其在银幕中有一个华丽的转身。从赫本的身上，我们不难发现，正是因为她懂得放手，敢于放弃首席芭蕾舞者这一梦想，才有了银幕中那个舞动的天使。有时，成功就在于一种思路的改变。敢于给自己人生来一次转身，或许就能发现硬币另一面的价值。
        反之，如果对任何东西都不舍得放下，结果会什么东西也得不到甚至会最终丧命。有一个商人带着开采了十年的金子，越洋归国，不幸遇到了暴风雨，搭救人员劝他放弃金子，先跟着他们走，等成功上岸之后再带领船队来打捞，但是这位商人不听劝，始终放不下他的金子，最终被大浪吞没。由此可以得出，要想取得成功，要想有所建树，就必须学会放下。
       学会放手要求我们有长远的战略眼光，有迎接挑战的准备；能时常梳理自己的思绪，保持清醒的头脑，学会关注时局的变化以及进行自我认知的探索。我们还应懂得适时地放手，放弃狭隘的小聪明，做到站得高，望得远，想得全，以踏实勤勉的态度做好每一件事，从而由此打造我们人生的大格局。
        学会放下紧握的手，有选择地舍弃，这样才能拥有更美好的未来。
参考范文二：
       故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
       社会，因信而齐，因信而同。信任，让人感到弥足温暖、弥足珍贵的力量，不是指没有察人之力，而是对别人还有至纯的初心，坚守“人之初，性本善”，不苟同于盲人过溪，信任他人。
信任，不可或缺。
       古今中外，凡立民于世者，无不是知人善任的人，方能广纳群贤，人心所向。若无“用人不疑，疑人不用”的作风，那怎么会有刘备“备有雄才而甚得众心，张飞、关羽者，皆万人之敌也，为之死用”的佳话？若无“选贤举能，讲信修睦”的大度，怎么会有周总理不离不弃帮助毛主席获得战争胜利？俗话说得好：“用人最大的突破在于信任人。”
成就大业，信任不可微。
        反之，如果像盲人过溪，不信他人之言，战战兢兢，那么即使失手坠地也是情理之中。之于一个团队，不相信自己队员的能力，事事自己包揽，决定一刀切，最终只能累人累己，破坏团队和谐，团队容易止步于前。
        如果故，行走于世，与人交往，信任不可微，若微，交往有何用？
此外，信任是相互的，是脆弱的，是一切人与人之间美好感情的基础。倘若始终像蜗牛，外表有个硬硬的壳因为害怕接触被伤害，只接受不付出或者对于对别人给予信任恶意破坏，那么即使事后再如何补偿，都于事无补。就像周幽王为博得褒姒一笑，烽火戏诸侯，他相信诸侯会来，但却失掉诸侯信任，那么国破家亡是必然。因而，信任需呵护。
       信任要求我们不世俗，学会简单，坚守“人性本善”，人性本不复杂，要敢于信任；信任要求我们不盲目，学会分辨，辨清这纷呈的世界，选择值得信任的人去信，选择可靠的入托付自己的信任。
信任，当厚重，不可微！