
2019年MBA考试《写作》考试共2题,分为论证有效性分析和论说文。小编每天为您准备了5道每日一练题目(附答案解析),一步一步陪你备考,每一次练习的成功,都会淋漓尽致的反映在分数上。一起加油前行。
1、分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。)
日前,多地密集出台高考改革方案,有不少省市拿英语开刀。但一个数万人的在线调查显示,竟然有七成网友支持“数学滚出高考”,看来许多人厌恶数学甚于英语。
为什么数学应该滚出高考?因为初高中学的那些数学几乎没什么用。大多数人工作后基本不用数学,用也不过仅限于加减乘除四则运算的范围。中学生花大量的时间学习立体几何的公理与证明,添辅助线的特殊技巧,椭圆、双曲线与抛物线的表达式,微积分……牺牲了多少脑细胞,浪费了多少青春。为什么要学这些以后根本用不上的东西?
当然有人说,学数学能够训练我们的逻辑思维呀。但不学数学难道就不能掌握逻辑思维了吗?有心掌握逻辑思维的人,学点逻辑学就够了。何况大部分工作是重复性、事务性的工作,第一对数学基本没有要求,第二对逻辑思维基本无特殊要求,能够按照上级的指示或规定的流程去做就行了。在这个意义上,让中学生普遍学那么高深的数学根本没有必要,他们完全可以学习对以后工作更有用的课程,比如礼仪呀、驾驶呀等等。
其实,学数学只是考试的需要而已。但正是遴选的考虑导致了数学教育的异化。不就是要确定哪些人有资格上大学,哪些人没资格吗?为了把大家的差距拉开,就加大课程的难度。这就把所有中学生都卷进来了。须知,以后真正会走上学术道路的是少数,大部分人是常人,从事一份通常的工作,中学课程就得为这个服务,而不是异化成为了高考。【论证有效性分析】
答案解析:
参考范文:
《数学真该退出高考吗》
数学真该退出高考吗?至少上文在逻辑上不能必然地推出这一结论。
首先,这次在线调查是否具有代表性?也许被调查者大都是一些数学没学好、对数学有偏见、仅仅从事底层体力工作的人。而更多几千万上亿的未被调查者却可能认为,学数学很有用,高考考数学是非常必要的。
其次,什么叫有用?什么叫没用?也许学习一定难度的数学可以很好地训练我们不怕困难的意志品质、清晰严谨的逻辑思维、有条不紊地分析和解决问题的能力……这些品质和能力可能最终决定了我们的工作能力和效率,怎能说对工作没用?
再次,学习逻辑学在一定程度上可以训练逻辑思维,推不出就不要学数学。俗话说,条条大路通罗马。双管齐下,既学逻辑,又学数学,也许对我们逻辑思维的提升能产生更好的化合和乘数效应呢?
另外,日常工作的重复性和事务性也未必能推出不要学数学。也许有了较强的数学和逻辑思维,你就能用比别人更简单有效的方法更快更好更多地完成工作;更准确、甚至创造性地理解和执行上级的指示或流程。这难道不比某些驾驶等低级的实用课程更有用?
最后,不通过一定难度的考试,又怎么能判断哪些人适合、哪些人不适合读大学呢?中学的数学难度普遍降低之后,会不会损害那些将来读大学的人的数学基础?何况,如果你真觉得自己不想或不适合上大学,你完全可以选择职高而不是为升大学准备的普高啊。
由于上文推理如此漏洞百出,所以,数学是否应该退出高考,有待进一步的研究。
2、分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,一论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等。)
近些年,30个省份的高考状元中,女生比例超过70%。就像有的教育工作者说的那样:基础阶段学习,女生更占优势。
针对以上现象,天庆小学张校长认为:男女生在心理特点、思维方式等许多方面有所不同,因此具体的学校教育中应当采取男女分校的方式。根据张校长多年的教学经验,相对于男生,女生更加的细致耐心。反之,男生好奇心强、求知欲强,但是不太注重细节。男生比较占优势的动手、实践等方面的能力,通过现在的书面考试方式往往难以检测出来。
在社会评价中,考试制度不应该成为这个现象的着眼点。现在的考试制度经过高考30年的不断改革,已经有了很大的变化。高考试卷,从最初的几道大题,到标准化改革,到3+X;从全国命题,到现在的分省自主命题,一切都从考生的实际情况出发。因此,教育制度才是造成女状元不断产生的根本原因。
我们再向社会上看,国家重点实验室的女研究员、成功的女商人、卓有建树的女工程师……各种行业女性精英的身影越来越多,都足以证明女性的能力不断增强。刚刚成功发射的“嫦娥一号”卫星的背后,为其上天服务的各类专家在西昌卫星发射中心有4000多名,女科学家的比重约占十分之一。这都说明女性在基础阶段的优势成为她们事业成功的关键。【论证有效性分析】
答案解析:论证结构分析

论证关系分析
论证一:高考状元中,女生比例超过70%→基础阶段学习,女生更占优势
高考状元中,女生比例超过70%不必然得出基础阶段学习女生更占优势。计算近年高考状元女生所占的比例,没有将男女生在高中阶段的人数比例以及高校男女入学比例考虑进去。比如:如果女生在校人数很多,产生状元的可能性也就越高;还有如果男生考上大学的比例更高,也不能说明基础教育女生有优势。
论证二:男女生在心理特点、思维方式等方面存在不同→采取男女分校方式
男女生心理思维等方面存在差异,可能更应该鼓励男女合校,使男、女在思维、心理等诸多方面优势互补、相互学习、相互借鉴,从而共同发展进步。
论证三:考试制度日渐完善→教育制度是女状元不断产生的原因
①女状元产生的原因可以有很多,比如女生在学习方面比男生认真,对自己的要求比较高而且勤奋,自控能力比较强,因而容易取得高分。
②考试制度日渐完善并不意味着教育制度是女状元不断产生的原因,二者之间不存在必然联系。考试制度不断完善不代表它已经完美无缺到对女状元的产生毫无影响。考试试卷可能更适合女生答题,题目设计的变化更多考查了学生的细心,而这正是女生的优势,更容易产生状元。
论证四:各行各业女性精英增多→女性能力不断增强
各行各业女性精英增多未必能证明女性能力不断增强。有可能是社会对女性需求量比较大,或者同期男性精英增长的数量更多,就有可能说明女性能力在下降。
论证五:女性事业的成功→基础阶段的优势是她们事业成功的关键
女科学家等一些成功女性,有可能她们在基础阶段不优秀,但是通过后天自己的不懈努力而取得成功,而材料中缺少对后续阶段的分析。再有从提供的数据看,女性成功的比例也不能够说明她们在基础阶段的优势有所延伸。
参考范文:
基础教育阶段女生更占优势吗
材料从近年高考状元中女生所占的比例入手,欲得出“基础教育阶段女生更占优势”的结论。该论证过程是缺乏有效性的。
高考状元中,“女生比例超过70%”并不能说明在基础阶段学习“女生更占优势”。计算近年高考状元女生所占的比例,没有将男女生在高中阶段的人数比例以及高校男女入学比例考虑进去。如果女生在校人数很多,产生状元的可能性也就越高;还有如果男生考上大学的比例更高,也不能说明基础教育女生有优势。
“男女生在心理特点、思维方式等许多方面存在不同”未必要“采取男女分校方式”。男女心理、思维等方面的不同,不仅不需要男女分校,反而更应鼓励男女合校,使男、女在思维、心理等诸多方面优势互补、相互学习、相互借鉴,从而共同发展进步。
即便“考试制度日渐完善”,也不能将女状元不断产生的原因归于“教育制度”。考试制度不断完善不代表它已经完美无缺到对女状元的产生毫无影响。考试试卷可能更适合女生答题,题目设计的变化更多考查了学生的细心,而这正是女生的优势,更容易产生状元。
“各行各业女性精英增多”未必能证明“女性能力不断增强”。有可能是社会对女性需求量比较大,或者同期男性精英增长的数量更多,在这种情况下,就无法说明“女性能力不断增强”,很有可能说明女性能力在下降。
综上所述,该论证过程是存在缺陷的,若想得出其结论,还需提供更为有力的论据。
3、分析下述材料,准确审题立意。
有盲子道涸溪,桥上失坠,两手攀循,兢兢握固,自分失手,必坠深渊。过者告曰:“毋怖,第放下即实地也。”盲子不信,握循长号。久之,力惫,失手坠地,乃自哂曰:“嘻,蚤知即实地,何久自苦耶。”【论说文】
答案解析:分析提示
本文的主角是盲子,作者对他的态度是讽刺,盲子“久自苦”的原因是不信忠告“第放下即实地”,兢兢握固,死不放手。在这样理解的基础上就可以得出“要信任”,“学会放手、敢于放手”等立意及命题了。
如果从“过者”的角度,得出“帮人要帮到底”的立意,或者从“盲子”的角度,得出“不能一意孤行”“要善于听从劝告”等立意,就不大合适。前者虽然可以说通,但“过者”是次要人物,着眼于他就不得主旨,没有做到“整体把握”;后者从逻辑上讲属“推不出”,是没有“吃透材料”。
参考范文一:
学会放下
盲子过干枯的小溪,紧握栏杆不敢松手,怕坠深渊。路人好心提醒他下面是实地,他也不信。后来手累了,失手坠地,原来下面真的是实地。这一则故事虽然短小,却隐含着一个大道理。学会放下,才能拥有辉煌的人生。
放手并不是怯懦,也不是失败,而是以退为进的聪慧,是不在没有希望的时候无端浪费时间的睿智。放弃那些不属于自己的东西,让自己的内心得到解脱,从已拥有的东西中寻求快乐。学会放手并不是让我们做事情半途而废,而是让我们能够重新定位自我,找出一条适合自己的宽广大道。
学会放手,我们才能不困于过去,才能结合自身特点,结合外部环境综合考虑,从而做到及时调整自己的前进方向,收获自己的辉煌。奥黛丽·赫本曾经是位芭蕾舞者,她在发现无望当上首席舞者时选择了演戏,精湛的舞技使其在银幕中有一个华丽的转身。从赫本的身上,我们不难发现,正是因为她懂得放手,敢于放弃首席芭蕾舞者这一梦想,才有了银幕中那个舞动的天使。有时,成功就在于一种思路的改变。敢于给自己人生来一次转身,或许就能发现硬币另一面的价值。
反之,如果对任何东西都不舍得放下,结果会什么东西也得不到甚至会最终丧命。有一个商人带着开采了十年的金子,越洋归国,不幸遇到了暴风雨,搭救人员劝他放弃金子,先跟着他们走,等成功上岸之后再带领船队来打捞,但是这位商人不听劝,始终放不下他的金子,最终被大浪吞没。由此可以得出,要想取得成功,要想有所建树,就必须学会放下。
学会放手要求我们有长远的战略眼光,有迎接挑战的准备;能时常梳理自己的思绪,保持清醒的头脑,学会关注时局的变化以及进行自我认知的探索。我们还应懂得适时地放手,放弃狭隘的小聪明,做到站得高,望得远,想得全,以踏实勤勉的态度做好每一件事,从而由此打造我们人生的大格局。
学会放下紧握的手,有选择地舍弃,这样才能拥有更美好的未来。
参考范文二:
信任,不可微
故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
社会,因信而齐,因信而同。信任,让人感到弥足温暖、弥足珍贵的力量,不是指没有察人之力,而是对别人还有至纯的初心,坚守“人之初,性本善”,不苟同于盲人过溪,信任他人。
信任,不可或缺。
古今中外,凡立民于世者,无不是知人善任的人,方能广纳群贤,人心所向。若无“用人不疑,疑人不用”的作风,那怎么会有刘备“备有雄才而甚得众心,张飞、关羽者,皆万人之敌也,为之死用”的佳话?若无“选贤举能,讲信修睦”的大度,怎么会有周总理不离不弃帮助毛主席获得战争胜利?俗话说得好:“用人最大的突破在于信任人。”
成就大业,信任不可微。
反之,如果像盲人过溪,不信他人之言,战战兢兢,那么即使失手坠地也是情理之中。之于一个团队,不相信自己队员的能力,事事自己包揽,决定一刀切,最终只能累人累己,破坏团队和谐,团队容易止步于前。
如果故,行走于世,与人交往,信任不可微,若微,交往有何用?
此外,信任是相互的,是脆弱的,是一切人与人之间美好感情的基础。倘若始终像蜗牛,外表有个硬硬的壳因为害怕接触被伤害,只接受不付出或者对于对别人给予信任恶意破坏,那么即使事后再如何补偿,都于事无补。就像周幽王为博得褒姒一笑,烽火戏诸侯,他相信诸侯会来,但却失掉诸侯信任,那么国破家亡是必然。因而,信任需呵护。
信任要求我们不世俗,学会简单,坚守“人性本善”,人性本不复杂,要敢于信任;信任要求我们不盲目,学会分辨,辨清这纷呈的世界,选择值得信任的人去信,选择可靠的入托付自己的信任。
信任,当厚重,不可微!
4、分析下述材料,准确审题立意。
有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后,每隔三天就要来给它浇水,而老人一等到树苗成活以后,就来得很少;即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水。转眼几年过去了,胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴,第二天风停后,两人惊讶地发现,年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了,有的甚至连根拔起;而老人种的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉了一些树叶。年轻人很诧异,问起原因,老人道:“你经常给树浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎。如把树栽活以后就不去理睬它,就逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根,这些树怎能轻易被风刮倒?”【论说文】
答案解析:分析提示
材料涉及“老人”“年轻人”“胡杨树”等几个对象。
①从“老人种的胡杨在沙尘暴后无碍”这一点分析,可以得到这样的结论:在子女的教育、人才的培养方面,一定要有科学的方法、长远的眼光。
②从“年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒”这一点分析,可以得到这样的结论:一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。
③从“胡杨树如何才能抵挡沙尘暴”这一点上分析,可以得到这样的结论:逆境成才、顺境可能会使生命变得脆弱、要夯实基础。
参考范文一:
逆境,强者的成才之路
沙漠里有两棵胡杨树,其中一棵树经常得到水的浇灌,而另一棵树却没有,一场大风过后,没有得到浇灌的那棵树只是被吹折了一些树枝,而经常得到水浇灌的树却被连根拔起。在我看来,逆境成就强者,逆境造就人才。
所谓逆境,就是不顺利的环境或艰苦的环境。逆境,不是绝境。逆境一方面给人增加焦虑、忧愁、痛苦,带来不幸;另一方面,逆境却又能磨炼人的意志,使人在事业上更有建树。
纵观古今中外,逆境可以磨炼人的意志,可以锻炼人的心智,进而造就人才。这样的例子比比皆是。美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家。贝多芬,这位伟大的音乐家生前生活困苦,耳聋更是给他以沉重的打击。但他没有被命运打败,而是以更大的热情投入到音乐创作中。在他耳聋之后,以齿代耳创作出举世闻名的《命运交响曲》。
然而,逆境中,许多磨难是我们无法预知的。有些弱者也许会因磨难过大、压力过重而无法继续前行,甚至会付出生命的代价。电商网站Ecomom联合创始人乔迪·谢尔曼(Jody Sherman)在创业过程中面临着巨大压力,最终失败了。在面临创业失败的时候,他选择了自杀,让整个创业圈感到震惊,并引起人们对创业热的反思。
逆境造就强者,我们在面对逆境时要保持良好的心态,要经受住磨难的考验,要勇于征服每一个困难,在自己的成才之路上披荆斩棘、勇往直前。在面对逆境时,不要胆战心惊,要沉着冷静,要拥有坚强的意志,只有这样才能成为强者。
逆境,强者的成才之路。
参考范文二:
艰难困苦,玉汝于成
年轻人悉心照料的胡杨经不起沙尘暴的摧残,老汉的胡杨却依然挺立。逆境往往更能磨炼人的意志。一如哲学家张载所说的:“艰难困苦,玉汝于成。”
逆境是人生中诸多失意无奈、充满挫折的艰难境地。固然每个人都存在“风正一帆悬”的美好梦想,然而“生如逆旅”是不可改变的客观规律,我们必须直面。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们需要不断探索追寻生命的真谛,实现自己的人生价值。但人生不可能一帆风顺,逆境犹如试金石,能激发出我们最大的潜力,锤炼我们的心性,让我们在人生之路上走得更久、更远。
盖文王拘而演《周易》,司马迁囚而作《史记》。逆境从来不能困住勇者的步伐,英雄在逆境中依然演绎出无限精彩的人生。他们在逆境中成就了自己,也为中国灿烂的古代文明点燃了属于自己的一盏灯。
反之,倘若人生一帆风顺,不曾经受逆境的磨炼,也许就会如《伤仲永》里面的天才仲永一样早早地耗完自己的才华,庸碌一生。
孟子有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”面对逆境,从思想上我们要有积极的人生态度,为自己定下合适的目标,精准规划人生。不对过去经历的苦难做无谓的怀缅,不过分计较得失,也不对尚未发生的事过分担心和想象,所谓“勇者无惧”。从行动上,我们要脚踏实地,专心投入,心无旁骛,尊重事物发展的客观规律,不因身处逆境就自乱阵脚,也不能急于求成,好高骛远。
想变成珍珠就要经受河沙的洗礼,想成为美玉就要忍受刻刀的雕琢。
艰难困苦,玉汝于成。
5、根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。
下面是中央电视台经常播出的一则公益广告。
有时候,文明离我们只不过是10厘米的距离;有时候,也许只是几厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度。我相信,其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点分享,对别人来说就是多一分温暖。【论说文】
答案解析:参考范文一:
文明,从点滴做起
有时候,多一个手势,对别人来说就是多一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱,这都是细节的体现。因此,文明,要从点滴做起。
文明是良好的行为体现,是一种精神追求。它从小处散发出来,代表着一个人的个人素养,更代表着一个国家的人文精神。
对个人来说,从点滴开始的文明能拉近人与人之间的距离,加强个人自身修养。我们不可能因为一件事、一句话便具备文明的素养,真正的文明是在生活中不经意流露出来的,因此应当从小处开始改变。多一点耐心会让别人感受到关爱,多一点分享会使他人感受到温暖,这些无疑都会拉近人与人之间的距离,让我们的生活充满温暖与感动,一点一滴的积累也会让我们变得更加优秀。
对国家来说,从点滴倡导文明会推动社会的发展,促进国家软实力的提高。国家是一个大的集体,只有集体中的每个人都有了文明,国家才能体现出文明。习近平主席与夫人彭丽媛的行为与细节处处体现着我国的文明,这也带动了群众的积极性。由此可见,国家倡导文明从点滴做起会带动群众,进而推动社会的发展,也无疑会增强国家的软实力。
文明要从点滴做起,个人应当从细节开始改变,真心真意地对待他人,多一声问候,多一句关怀,让温暖的力量在人群之中不断扩散。国家应当倡导人们从身边的点滴小事做起,每人的一小步就是国家的一大步。在倡导群众的同时还要加强精神文明建设,并推动政治、经济建设,为精神文明提供坚实的基础。
文明就在我们身边,从点滴做起,从细节出发。
参考范文二:
愿文明之美常驻心间
我们的生活中其实并不缺少文明,生活中的不经意中往往流露着文明之美。也许只是一个简单的手势,一次耐心的等待,一种彼此之间的分享,生活中处处有文明。
何为文明?它或许不像巍峨高山般磅礴,可能也不似山涧清泉般娟秀清丽,生活中的文明往往不是能用感官真切地看到、听到的,但它却似一股暖流,温暖着每个接触到它的人的心灵。
心怀文明,个人才能抛弃小我,得到灵魂升华。对于个人来说,文明并没有那么复杂。小到过马路时的礼让先行,开车时不抢道、不超线,一次力所能及的举手之劳……生活处处有文明。只有个人文明,整个社会才能取得长足的发展。我们憧憬文明,期盼文明,但却不得不承认现实中还有些不文明现象。从大街上人们随意丢弃垃圾到人们乘车时的抢上抢下,这些都是生活中的小事,却是阻碍人们向文明迈进的大事。唯有提高个人素质才能让全社会的文明得到进步与发展。
心怀文明,国家才能科学发展,社会才会和谐,才会不断进步,最终实现民族复兴的伟大梦想。一个社会的文明程度,反映了这个社会全体成员综合素质的水平。只有全社会共同意识到文明的重要性并不断践行文明,人类才能得到长足的进步。发生在社会上的种种不良现象需要我们去规避、去防范,为建设更加文明的现代社会而不懈努力。
要做到心怀文明,我们需要经常清点自己的内心,抛弃不切实际的庸俗思想,保持清醒的头脑,守住道德的底线,磨去损人利己的小聪明,打造我们人生的大格局。国家需要以人为本,改善民生,关注以物质生产进步和物质生活改善为代表的物质文明,更要关注以人类智慧、道德进步状态为代表的精神文明。唯有如此,提高整个社会的文明程度才能实现中国梦想。
文明虽大,却在小处体现。每个人文明进步一小步,社会进步一大步,愿文明常驻心间。
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