亲爱的提问者，您好！

首先，面对您所提到的资料数据不一致的问题，这里有一个可能的解决步骤：

1. **核实时间信息**：
请首先检查两边资料的时间标记。通常，资料的最新版本会有最新的更新时间。如果两边的时间标记不同，那么时间较晚的资料更可能是更新后的版本。

2. **确认来源**：
数字总结资料如果是班主任提供的，那么理论上应该是经过确认的准确信息。但是，也需要考虑讲义的来源是否官方或经过了相应老师的审核。

3. **比对内容差异**：
仔细比较两份资料的内容差异，不仅仅是数字，还包括任何相关的文字说明。有时候，数字的变化可能伴随着详细的解释或背景信息。

- 如果是数字变化，查看是否有注释或说明变化的原因。
- 如果是整体结构或内容有差异，试着理解为什么会有这样的变动。

4. **直接咨询**：
如果上述步骤无法明确判断哪一边的资料是最新且准确的，最直接有效的方法是联系班主任或讲义提供者，询问具体哪份资料是最新的。

以下是回复的格式化内容：

**Description:**
当您的数字总结资料与讲义数据存在不一致时，建议通过比对时间标记、内容差异及直接咨询提供者来确定哪份资料是最新的。

**Keywords:**
数据不一致；资料更新；准确性判断；咨询提供者

**正文：**
针对您的疑问，建议按照以下步骤来判断资料更新的情况：
- 检查两边资料的时间标记。
- 核实资料的来源及官方性。
- 仔细比对两份资料的内容差异。
- 如果以上方法无法确定，直接联系提供者进行确认。

希望我的回答对您有所帮助，祝您工作顺利！如果还有其他问题，欢迎继续提问。