面对 第九章的计算内容，我理解你可能感到了困难和挫败。在这种情况下，是否可以放弃这部分内容，需要根据以下几点来考虑：

1. **内容的重要性**：首先，你需要判断这些计算内容在整个学习体系中的重要性。如果这些内容是基础，并且会影响到后续的学习，那么最好是不要轻易放弃。

- **检查课程要求**：确认这些计算内容是否为课程考核的重点。

2. **个人目标**：考虑你的个人学习目标。如果你是为了通过考试，那么理解这些计算可能是必要的。但如果你的目标是为了掌握概念，可能可以适当放宽对计算的严格要求。

- **反思学习目的**：明确你的长期和短期学习目标。

3. **时间和资源**：考虑你目前可以投入的时间和资源。如果时间紧迫，而这一章的计算内容又相对独立，可以考虑暂时搁置。

- **资源利用**：寻求老师、同学或在线资源的帮助。

以下是具体的建议：

**不要轻易放弃**：
尽管现在可能感到困惑，但完全放弃并不是一个好的解决方案。尝试以下步骤：

1. **分解问题**：将复杂的计算步骤分解成小部分，一步一步来理解和解决。

2. **查找帮助**：可以在网上搜索相关的教程和解释，或是参与学习小组，向他人求助。

3. **练习**：通过大量练习来提高解题技巧，熟能生巧。

4. **寻求专业意见**：如果可能，向教师咨询，获取专业的指导和鼓励。

**SEO优化建议**：
- 使用关键词：“学习困难”，“计算难题”，“学习策略”，“坚持学习”等，以提高搜索排名。
- 在回答中包含具体的步骤和建议，这样既可以提供帮助，也能增加内容的价值。

最后，记住，学习是一个过程，面对困难时，保持耐心和坚持是非常重要的。希望你能够克服当前的障碍，继续前进。加油！