特岗教师考试中，面试是重点考察大家的综合素质和教育教学能力。有的小伙伴跟小编说：面试要同时面对好几个考官的点评和提问，真是令人害怕的事情！其实，面试根本不用紧张，只要掌握了今天小编给你们带来的这些面试技巧，立刻霸气侧漏震慑考官哦！

技巧一

写板书的时候忌讳无声板书即长时间课堂空白，可以在写板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话和写字的速度不能太慢，太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差，可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读，因为评委和你的讲稿是一致的。

技巧二

试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方。在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说课，让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。

技巧三

教学设计各个环节和要素尽可能完整完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。

技巧四

试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。

技巧五

可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。

技巧六

课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，绝不可面面俱到。

技巧七

要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，高中生都看得清，不需要作为课堂重点。

技巧八

尽快切入重点。详讲重点，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。试讲时，可以省掉作家作品介绍，字词检查等次要内容。深挖重点，然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路，给人以整体感。分析重点段落时，集中落脚到关键句，关键词，这样才具体而实在，不然笼而统之，难以讲清。分析也细致不下去，要分析细致必然落脚到文中字词，这样又紧扣了教材，不致于犯脱离课文的毛病。

技巧九

发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心行文，废话尽量少讲或不讲。

天啦噜！这九大技巧太霸气了，小伙伴们掌握了吗？平时在家里可以让亲属朋友扮演评委，你就对着他们进行面试试讲，熟能生巧、驾轻就熟，在面对真正面试时泰然自若、侃侃而谈，用自己的魅力去迷倒评委吧！