正所谓，说话也是一门技术。在特岗教师面试考试中，考生说课是面试过程中需不可少的环节之一，好的说课不仅可以吸引考官的注意力，并且还对整个面试起到画龙点睛的作用。但有相当一部分考生在说课中对于怎样把握自己说话的方式或者在何时提问等相关技巧的把握不够准确，今天帮考网在这里为大家带来特岗教师说课过程中的语言技巧，希望能够帮助到大家！

想必大家都一定了解过什么是“说课”。简单地来说，“说课”就是一个教师在上课之前告诉大家这节课要学些什么，这样便于学生能更好的吸收接下来教师所讲述的知识。

下面就是帮考网为大家带来的语言技巧，语言技巧主要分为两大部分：一是独白语言、二是教学语言

1.独白语言

说课时大部分用的是这种语言，切忌从始至终一个腔调地念稿或背讲稿，这是考试面试官最讨厌的，一味地读着稿子会导致课堂变得死气沉沉，索然无味。因此，考生要用足够的音量，使在场的每个人都听得清清楚楚。速度要适当，语调的轻重缓急要恰如其分，让听者从你的抑扬顿挫、高低升降中体会出说课内容的变化来。具体地说，教材分析要简明，理论根据要充分，教学方法和学习方法要用慢速说清楚，教学目的要分条款一一叙述，重、难点则用重音来强调。

2.教学语言

因为说课不仅要说“教什么”，还要说“怎样教”。说“怎样教”实际上就是要说出你准备怎样上课，只是不单纯地将课堂上一问一答那么详细地显露出来，但是也要让听者知道你的教学设想和具体步骤。有问有讲，有读有说，用自己的语言变化将听者带入到你的课堂教学中去，未进课堂却仿佛看到了你上课的影子，推测了你的课堂教学效果。

从上述的内容来看，特岗教师的说课只要掌握了方法，想要有优异的表现还是不算难的。帮考网希望考生明白考试备考没有捷径可走，需要勤加练习，最后祝愿大家成功通过特岗教师面试考试