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特岗教师的实施原则有哪些呢?
俗话说,知己知彼方能百战不殆,在2020年特岗教师招聘考试备考之前,考生们需要了解到特岗教师的实施原则。因为在很多情况下,考生们都不知道实施原则从而影响到了自己的复习效果,帮考网今天就为考生带来特岗教师实施原则的介绍,希望可以对考生备考提供些许帮助。
1.坚持范围,严格条件。纳入"特岗计划"的县(市、区),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出,财力比较困难,但工作基础好、积极性高的县(市、区),"特岗计划"实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。
各设岗县要在核定的编制总额内招聘聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的"特岗计划"教师。
2.中央统筹,地方实施。教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划,提出"特岗计划"教师总量指导性意见。我省"特岗计划"的实施工作,在省政府领导下,建立省政府分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度,统筹组织,统一安排。
3.相对集中,成组配置。特设岗位教师工作岗位的安排应结合当地实际需求,按照学科结构,科学搭配。为了便于管理,岗位的设置要相对集中,避免过于分散,原则上1所学校安排3—5人。
4.侧重初中,兼顾小学。特设岗位教师主要安排在县城以下的农村乡镇初中,可适当兼顾乡镇中心小学。少数农村生源占60%左右的县城学校也可适当安排一定的特设岗位教师。
以上关于特岗教师考试的实施原则,希望大家能够仔细的阅读。同时帮考网也希望各位考生可以通过这篇实施原则来制定自己的备考计划,最后帮考网想对大家说:“ 埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。不付出怎会有回报呢?“
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