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重难点解析:2022年普通研究生入学考试章节知识点(数学十六)
帮考网校2022-01-06 18:39
重难点解析:2022年普通研究生入学考试章节知识点(数学十六)

随着时间进入2021年下半年,2022年研究生入学考试离我们又更近了一步。在这个阶段,大多数考生都已经进入紧张复习状态。为了帮助大家备考,帮考网在下面为大家带来研究生入学考试数学科目部分章节知识点,正在备考的小伙伴不妨来看看。

【分析条件和结论之间的联系】

考研数学解完题后,要思考题目涉及了哪些知识点,各已知条件之间是怎样深化和联系的,有哪些条件的应用方式是以前题目中没有出现过的,条件和结论是怎样联系的,求得的结果与题意或实际生活是否相符。过这样的思考可使我们清楚考研数学题目的背景,促使我们进行大胆探索,进而发现规律,激发创造性思维。

【体会考研数学方法及思想】

解题后,要注意思考所解题目运用的是哪一种数学方法,渗透了什么数学思想,以达到举一反三、触类旁通的目的。

常用的考研数学方法主要有:配方法、换元法、待定系数法、定义法、数学归纳法、参数法、反证法、构造法、分析与综合法、特例法、类比与归纳法。经常进行这样的思考和分析,有利于对知识的深刻理解和运用,提高知识的迁移能力。

【一题多解与多题一解】

在解题时不要仅满足与解决了眼前的考研数学题目,还要考虑有无其他解法。经常尝试多种解法,可以锻炼我们思维的发散性,培养我们综合运用所学知识解决问题的能力和不断创新的意识。思考解决这道题目的方法还可以解决那些题目。

这些题目背景可能千差万别,但解决时所用的数学方法是一样的。这样的思考能帮助我们看清题目的本质,大大提高解题能力。

【题目的变化与拓展】

解完一道考研数学题目,还可以对它进行适当的变化和拓展。主要可以改变题目条件,包括条件的加强与条件的减弱,条件与结论的交换等。改变题目的结论,主要是结论的深化和延伸。一题多变,有利于开阔眼界,拓宽解题思路,提高应变能力,有效地预防思维定势的负面影响。

【错误的总结与记录】

解题后,要思考题中易混易错的地方,总结预防错误的经验和犯错误的教训,有必要的要做好错题记录。

把一道考研数学题目做好,充分利用好题目的训练功能,久而久之,你就会体会到“题不在多而在精”的道理。

以上就是帮考网为大家带来的全部内容,各位考生可参阅备考。目前,2022年研究生考试初试备考时间约有近五个月时间,小伙伴们要抓紧时间学习。最后,帮考网预祝准备参加2022年研究生入学考试的小伙伴都能顺利通过。


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