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2025年健康管理师《操作技能考核》考试共100题,分为单选题和多选题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、女性患病率在更年期前( )男性,更年期后( )男性;不同职业患病率不同。【单选题】
A.低于、接近
B.低于、高于
C.高于、接近
D.高于、低于
正确答案:B
答案解析:女性患病率在更年期前低于男性,更年期后高于男性;不同职业患病率不同。
2、招贴画、海报的设计和制作要点包括()。【多选题】
A.信息简洁、突出
B.字体大小台适,站在距离2m处能看清宣传栏的文字
C.内容中最好有图示,字数不宜过多
D.书写规范,字迹清晰,不写错别字、繁体字、异体字:尽量不要竖写,如果要竖写,应自右而左,标题居右
E.一般用阿拉伯数字,尽量不要用英文、化学名称、学术用语
正确答案:A、C、D、E
答案解析:招贴画/海报的设计和制作要点:1.信息简洁、突出。2.内容中最好有图示,字数不宜过多。3.字体大小合适,站在距离1m处能看清宣传栏的文字。4.书写规范,字迹清晰,不写错别字、繁体字、异体字;尽量不要竖写,如果要竖写,应自右而左,标题居右;5.一般用阿拉伯数字,尽量不要用英文、化学名称、学术用语。选项ACDE正确。
3、下列()是人际交流中的反馈形式。【多选题】
A.书面反馈
B.语言反馈
C.图片反馈
D.体语反馈
E.情绪反馈
正确答案:A、B、D
答案解析:人际交流依据性质的不同,反馈可分为以下:(1)消极性反馈;(2)积极性反馈;(3)模糊性反馈。选项ABD正确。
4、下列关于血压表述正确的有( )。【多选题】
A.血压常使用血压计测量,血压计以大气压为基数
B.血压单位通常以亳米汞柱(mmHg)表示
C.血压分为收缩压和舒张压
D.通常说的血压是指动脉血压
E.血压是指血压在血管内流动时对血管壁 产生的单位面积侧压
正确答案:A、B、C、D、E
答案解析:1.血压是指血液在血管内流动时对血管产生的单位面积侧压。由于血管分动脉、毛细血管和静脉,所以,也就有动脉血压、毛细血管压和静脉压。通常说的血压是指动脉血压。2.血压分为收缩压和舒张压3.血压单位通常以亳米汞柱(mmHg)表示,也可用千帕(kPa)表示。血压常使用血压计测量,血压计以大气压为基数选项ABCDE正确。
5、运动进度取决于个体的体质、健康情况、()和运动训练目标。【单选题】
A.努力
B.体力
C.反应
D.年龄
正确答案:D
答案解析:运动强度、时间和频度应循序渐进。运动进度取决于个人体质、健康情况、年龄和运动训练目标。选项D正确。
6、以下说法错误的是( )。【单选题】
A.绝对危险性是以发病率的方式来表未来若干年内发生某种疾病的可能性
B.健康改善空间是“当前风险和“理想风险”差值
C.如果受评估者已患某种疾病,则报告中不在显示风险评估结果
D.如果受评估者已达到疾病诊断标准,则报告中要显示风险评估结果
正确答案:D
答案解析:“当前风险”和“理想风险”之间的差值,即是受评估者的健康改善空间。如果受评估者已患某种疾病或已达到疾病诊断标准,则报告中不再显示风险评估结果。选项D错误。
7、健康教育计划设计原则包括()。【多选题】
A.目标原则
B.前瞻性原则
C.弹性原则
D.准确性原则
E.参与性原则
正确答案:A、B、C、E
答案解析:健康教育计划的设计遵循以下原则:(1)目标原则:应包括总体目标和具体目标。(2)前瞻性原则:体现一定的先进性。(3)弹性原则:为实施过程中可能发生的变故留有余地并制定预案。(4)从实际出发原则:借鉴历史经验与教训,周密细致地调查研究。(5)参与性原则:健康管理师与服务对象共同参与制定。选项ABCE正确。
8、非语言传播技巧,运用类语言、()和时空语言的传播技巧,即借助视、听、触觉等感官分享信息,增进交流效果的一些技巧。【单选题】
A.书面语言
B.文字描述
C.身体语言
D.图片描述
正确答案:C
答案解析:非语言传播技巧:运用身体语言、类语言和时空语言的传播技巧, 即借助视、听、触觉等感官分享信息,增进交流效果的一些技巧。选项C正确。
9、健康教育计划的具体目标需要包含具体的、()和可测量的指标。【单选题】
A.整体的
B.全面的
C.量化的
D.预期的
正确答案:C
答案解析:健康教育计划的具体目标需要包含具体的、量化的、可测量的指标。选项C正确。
10、健康风险分析的表示方法有()。【多选题】
A.死亡率和发病率
B.危险度
C.评估分值
D.健康年龄
E.比值比
正确答案:A、B、C、D
答案解析:健康风险分析的表示方法有:1.死亡率和发病率。每个人死亡后都会被注明其死亡的主要原因,并记录在死亡证明书上。这就为研究病死率所需要的权威资料在2个方面提供了起点。2.危险度。危险度的计算与疾病的前期暴露因素,即危险因素有关。疾病发生前期暴簿的危险因素是指己经流行病学所证实的,与一种或几种健康结果有定量关系的因素。3.评估分值。给评估者个人的报告总结。受评估者人群状况的报告。给受评估若个人的报相等,告有一些共同因素,这就是评估分值从评估危险度计算而来,评估分值:使用计分机制,假设受H估昔成功实施了所有建议,其改变后得到的分值。4.健康年龄。是指具有相同评估总分值的男性或女性人群的平均年龄。为得到评估者的评估危险度要和 同年龄同性别人群的平均危险度比较;如果某人的评估危险度与人群平均危险度相等,则他的健康年龄就是其自然年龄。如果某人的评估危险度高于人群平均危险度,则他的健康年龄大于其自然年龄。反之,则小于自然年龄。选项ABCD正确。
2020-05-11
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2020-05-09
2020-05-09
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