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2021年中级经济师考试《人力资源管理 》模拟试题0718
帮考网校2021-07-18 16:34

2021年中级经济师考试《人力资源管理 》考试共100题,分为单选题和多选题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、该企业在进行薪酬体系设计时,进行薪酬调查主要是为了解决()问题。【客观案例题】

A.外部竞争性

B.内部竞争性

C.外部公平性

D.内部公平性

正确答案:A

答案解析:本题考查薪酬体系设计的步骤。薪酬调查主要是为了解决薪酬的外部竞争性问题。

2、人力资源管理者的直线职能包括()。【多选题】

A.训练员工掌握新的技能

B.要协助组织最高管理层确保人力资源方面的战略、目标、政策和各项规定的实施

C.为直线管理者提供人力资源管理方面的支持

D.在整个组织范围内,对组织其他管理者可能行使相当程度的直线职能

E.在人力资源管理部门内部,行使直线管理者的职权,指挥其下属的工作

正确答案:D、E

答案解析:本题考查人力资源管理者的直线职能。人力资源经理的直线职能包括两方面:第一,在人力资源管理部门内部,行使直线管理者的职权,指挥其下属的工作;第二,在整个组织范围内,对组织其他管理者可能行使相当程度的直线职能。选项A属于直线经理所具有的人力资源管理职权。选项BC属于人力资源经理的服务职能。,所以本题选DE。

3、下列不属于在现实生活中,影响工资水平确定的因素的是(    )。【单选题】

A.劳动力市场的现状

B.劳动者个人和家庭所需的生活费用

C.企业的工资支付能力

D.同工同酬原则

正确答案:A

答案解析:本题考查确定工资水平的实际因素。在现实生活中,影响工资水平确定的因素可归纳为:劳动者个人及其家庭所需的生活费用;同工同酬原则;企业的工资支付能力。所以本题选A。

4、下列选项中,正确描述斯坎伦计划的是()。【多选题】

A.设置一个委员会,制定一套分享成本降低所带来利益的计算方法

B.融合了参与管理和绩效薪金制两种概念

C.组织应结合为一体,不可分崩离析

D.效率提高后所增加的获利,不应与员工共同分享

E.员工是有能力而且愿意贡献出他们的想法和建议的

正确答案:A、B、C、E

答案解析:本题考查的是斯坎伦计划。斯坎伦计划由美国麻省理工学院教授约瑟夫?斯坎伦提出,它融合了参与管理和绩效薪金制两种概念,被称作是“劳资合作、节约劳动支出、集体奖励”的管理制度。斯坎伦计划的主张是:组织应结合为一体,不可分崩离析;员工是有能力而且愿意贡献出他们的想法和建议的;效率提高后所增加的获利,应与员工共同分享。斯坎伦计划有两项不可缺少的要素:一是设置一个委员会;二是制定一套分享成本降低所带来利益的计算方法。所以选ABCE。

5、下列关于ERG理论的说法,错误的是()。【单选题】

A.各种需要可以同时具有激励作用

B.如果较高层次的需要不能得到满足,低层次需要就会增强

C.高层次需要满足的前提是低层次需要的满足

D.人有三种核心需要:生存需要、关系需要和成长需要

正确答案:C

答案解析:本题考查ERG理论。ERG理论认为,人有三种核心需要,即生存需要、关系需要和成长需要;各种需要可以同时具有激励作用;如果较高层次的需要不能得到满足的话,对满足低层次需要的欲望就会加强;人们可以同时追求各种层次的需要,或者在某些限制下,在各种需要之间进行转化。所以本题选C。

6、下列关于绩效反馈面谈的说法,错误的是()。【单选题】

A.绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台,使考核公开化

B.绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬

C.绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点

D.绩效反馈面谈中应避免对立和冲突

正确答案:B

答案解析:本题考查绩效反馈面谈的内容。绩效反馈面谈的内容及注意事项:在绩效反馈面谈中,应注意以下几个环节。(1)主管人员应当采取赞扬与建设性批评相结合的方式,在肯定员工表现的同时,指出其可改进之处,避免员工产生抵触情绪。(2)把重点放在解决问题上。反馈面谈的最终目的是改进绩效,因此分析不良绩效产生的原因并探讨解决方案才是面谈的核心。(3)鼓励员工积极参与到反馈过程中。主管人员应当与员工在一种相互尊重的氛围中共同解决绩效中存在的问题。由管理者一方主导的绩效面谈,很可能会导致绩效面谈的效率低下。所以本题选B。

7、根据费德勒的权变理论,最适合于关系取向领导风格的情境是()。【单选题】

A.上下级关系较好,工作结构化程度较高,领导者职权较大

B.上下级关系较坏,工作结构化程度较低,领导者职权较大

C.上下级关系较坏,工作结构化程度较高,领导者职权较小

D.上下级关系较好,工作结构化程度较低,领导者职权较小

正确答案:D

答案解析:本题考查权变理论。费德勒的权变理论认为,团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配。由图看出,最适合于关系取向领导风格的情境有两种:一种是上下级关系较好,工作结构化程度较低,领导者职权较小;另一种是上下级关系较坏,工作结构化程度较高,领导者职权较大。所以本题选D。

8、根据决策风格理论,小李的决策风格属于()。【客观案例题】

A.指导型

B.分析型

C.概念型

D.行为型

正确答案:D

答案解析:领导者在价值取向与模糊耐受性这两个维度上各有高低的区分,组合起来,可以得到四种不同的决策风格:①指导型:决策者具有较低的模糊耐受性水平,倾向于关注任务和技术本身;②分析型:决策者具有较高的模糊耐受性以及很强的任务和技术取向;③概念型:决策者具有较高的模糊耐受性,并且倾向于对人和社会的关注;④行为型:决策者具有较低的模糊耐受性,倾向于对人和社会的关注。小李对下属的困难始终给予理解和帮助,并且善于与他人合作,积极听取不同的意见,同时出面化解大家的冲突,所以是行为型的决策风格,因此本题选D。

9、职称评审委员会组成人员应当是单数,按照职称系列组建的高级职称评审委员会评审专家不少于()人。【单选题】

A.11

B.25

C.19

D.35

正确答案:B

答案解析:职称评审委员会组成人员应当是单数,根据工作需要设主任委员和副主任委员。按照职称系列组建的高级职称评审委员会评审专家不少于25人,按照专业组建的高级职称评审委员会评审专家不少于11人。

10、与小张和小王借鉴的这种领导风格相关的激励理论包括()。【客观案例题】

A.双因素理论

B.ERG理论

C.期望理论

D.强化理论

正确答案:A、B

答案解析:本题考查参与管理。参与管理同许多激励理论有密切关系,比如它符合双因素理论的主张,即提高工作本身的激励作用,给予员工成长、承担责任和参与决策的机会;同样从ERG理论来看,参与管理也有助于满足员工对责任、成就感、认同感、成长以及自尊的需要。所以本题选AB。

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