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特岗那些事:看看考官如何打分的!

2020-12-14 18:13:58|来源:帮考网
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特岗那些事:看看考官如何打分的!

何为“试讲”?试讲就是在现场模拟上课的情景,特岗教师招聘考试中,考生是需要将下面的考官当做自己的学生。俗话说,好的开始是成功的一半,那么如何做好特岗教师试讲的“开门红”?了解试讲评分细则就是最为关键的前提。今天帮考网将会为大家提供以下原则供大家参考!

特岗面试的形式不光是试讲,通常来说还有说课的。至于哪个地区是说课,哪个地区是试讲,建议大家可以去自己所在地的官网进行了解。

言归正传,以下是关于特岗教师面试试讲的一些评分细则:

一、教学理念展示能力

在新课改的背景下进行试讲,必须表现新颖的教学理念。比如教学目标,就要根据三维目标来确定;教学方法,就要采用启发式、讨论式,就要充分发挥学生的主体作用,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,而不能满堂灌;教学内容,也要采用新视角挖掘教材,体现新课程理念下的教学价值取向。

二、教学设计能力

教学设计涉及教学目标、教学重点难点、教学方法、教学步骤等。其中最应重视的是教法和步骤,教法可以体现教学理念,是突破重难点实现教学目标的途径,步骤则是教法的具体操作程序,安排好步骤可以使教学过程合理流动,有条不紊,富有层次感。

三、虚拟教学情景

虚境型片段教学没有真正的学生,教者必须虚拟教学情景。教师可以让某生进行朗读,停顿片刻后,通过评价该生朗读的长处与不足来完成虚拟的朗读情景。教师可以提出一个问题让某生回答,停顿片刻后,通过评析该生的回答来完成虚拟的答题情景。虚拟教学情景可以通过教师的口头语言、肢体语言、间歇停顿等来建构,再现真实的教学情境。

四、教学语言应用能力

试讲要运用课堂教学语言,要像上课那样,有声有色,灵活多变,前后连贯紧凑,过渡流畅自然。教者要有问有讲,有读有说,用自己的语言变化将他们带入你的课堂教学中去,使之未进课堂却仿佛看到了你上课的影子,感受到你的课堂教学效果。

五、教师个人素质

试讲能展示教者的基本素质。你可以用板书来表现书法功力,可以用范读来表现朗读水平,可以用广征博引来显示自己的知识面,还可以用自然的教态、饱满的精神、洋溢的激情,去感染评委,引起评委的共鸣。

以上就是关于试讲评分细则的介绍,帮考网在这里提醒大家千万不可小看特岗教师面试,它的备考难度不亚于任何考试的笔试程度,因此勤加练习就是通过考试的必胜法宝!最后帮考网预祝大家成功通过2021年特岗教师考试!

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关键词阅读教师招聘考试教师资格考试
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