教师是社会文明的建设者和传播者，是青年一代成长的引路人。教师职业道德不仅关系到教师自身品格的完美，而且具有强烈的示范性，是学生最直接的道德榜样，起着以身立教的作用。很多小伙伴都知道特岗教师是有面试阶段的，而面试试讲又是常考的一种形式，今天帮考网就为大家带来了试讲如何得高分的小技巧，具体内容如下：

首先，帮考网想要弥补大家一个特岗面试考试的空缺，就是特岗面试的形式不光是试讲，通常来说还有说课的。至于哪个地区是说课，哪个地区是试讲，建议大家可以去自己所在地的官网进行了解。若考生想要了解说课的相关内容，可以看帮考网之前所发布的关于说课的一些信息介绍，本篇文章是讲述关于试讲的相关内容，以下是具体内容：

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备课一定要充分。体现在3个方面：

(1)内容一定要多，多准备点不要紧，可跟据试讲时间自己控制，一定不要少!

(2)内容一定是自己最熟悉的，一般试讲主要是考官想看看你的口才，当然也看看你有多少“料”，备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容，这样不容易紧张，也不容易忘，还可以即兴发挥呢!

(3)内容尽量安排一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉你很有“料”，能够把握进展，能够理论联系实际！

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试讲时，试讲人应报告课题，说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。

03

板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读。

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试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说明，让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。

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教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。

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试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。

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可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。

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课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，不可面面俱到。

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要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，不需要作为课堂重点。

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尽快切入重点。详讲重点，也就是能出彩地方，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心(重点)行文，不讲废话。

以上就是关于试讲高分的技巧的介绍，帮考网在这里提醒大家千万不可小看特岗教师面试，它的备考难度不亚于任何考试的笔试程度，因此勤加练习就是通过考试的必胜法宝！最后帮考网预祝大家成功通过2020年特岗教师考试！