2023年中级经济师考试《人力资源管理 》考试共100题，分为单选题和多选题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、关于本案举证责任的说法，错误的是（）。【客观案例题】

A.举证是当事人的义务，仲裁委员会没有收集证据的权限

B.如果用人单位主张已经向小李支付过加班费，应就该事实承担举证责任

C.小李主张加班费的，应就加班的事实承担举证责任

D.用人单位应出示考勤表，否则应承担不利后果

正确答案:A

答案解析:既实行“谁主张，谁举证”的举证责任原则，也实行“谁作决定，谁举证”的 举证责任原则。与争议事项有关的证据属于用人单位掌握管理的，用人单位应当提供；用 人单位不提供的，应当承担不利后果。仲裁庭可以要求用人单位在指定期限内提供，当事人由于客观原因不能自行收集的证据，仲裁委员会可以根据当事人的申请，按照有关规定 进行收集。仲裁委员会认为有必要的，可以按照有关规定予以收集。选项A错误

2、某公司采用的战略是在确保产品质量的基础上尽可能地降低成本，这种战略属于（）。 【单选题】

A.组织战略

B.人力资源管理战略

C.职能战略

D.竞争战略

正确答案:D

答案解析:根据题干可知，该公司采用的战略是成本领先战略，成本领先战略属于 竞争战略。

3、大学毕业生的工资性报酬超过高中毕业生的工资性报酬的部分，被视为高等教育投资的（）。【单选题】

A.成本

B.收益

C.总收益

D.总成本

正确答案:C

答案解析:上大学的总收益是指一个人在接受大学教育之后的终身职业牛涯中获 相的超过高中毕业生的工资性报酬。

4、某企业决定进入新业务领域，急需大量该业务领域的优秀人才，这表明影响其人力资源需求的因素是（）。【单选题】

A.组织战略

B.组织结构调整

C.技术变革

D.业务流程再造

正确答案:A

答案解析:人力资源需求影响因素包括组织战略、产品和服务、技术、组织变革。组织进入一个新的业务领域，属于战略层面。

5、在劳动力均衡状态下存在的正常性失业，不包括（）。【单选题】

A.季节性失业

B.摩擦性失业

C.周期性失业

D.结构性失业

正确答案:C

答案解析:摩擦性失业、结构性失业、季节性失业均属于竞争性劳动力市场上的一 种不可避免的较低水平的失业，即是正常性的失业。

6、关于绩效评价误区的说法，正确的是（）。【单选题】

A.上级根据过宽或过严的标准对员工进行绩效评价的误区，称为趋中效应

B.上级根据对员工的最初印象做出绩效评价的误区，称为晕轮效应

C.上级根据对员工的最终印象做出绩效评价的误区，称为近因效应

D.上级对员工的某种强烈而清晰的特质感知导致其忽略了员工在其他方面的表现，这 种评价误区称为盲点效应

正确答案:C

答案解析:A选项应为过宽过严倾向；B选项应为首因效应；D选项应为晕轮效应

7、劳动力市场上的摩擦力会导致劳动力市场非均衡，这种摩擦力不包括（）。【单选题】

A.企业调整雇佣人数会产生成本

B.市场工资水平会发生变化

C.有些企业支付超出市场通行水平的高工资率

D.劳动力流动会产生成本

正确答案:B

答案解析:劳动力需求方遇到的摩擦力：企业并非必须支付市场通行的工资率；企业并非可以自由调整雇用量，耗费成本。劳动力供给方遇到的摩擦力；劳动者并非可以零 成本自由流动；劳动者对工资率的反应并非极其敏感。

8、当某地家政服务人员的工资率为每小时20元时，此类人员的供给人数为50万人，家政服务人员的工资率上升到每小时25元后，此类人员的月供给量为60万人，家政服务人员的劳动力供给是（）。 【单选题】

A.单位弹性的

B.无弹性的

C.富有弹性的

D.缺乏弹性的

正确答案:D

答案解析:根据劳动力供给弹性的计算公式：[(60 —50)/50]÷[(25 —20)/20]= 0.8。因结果小于1，所以劳动力供给是缺乏弹性的。

9、在组织发展方法中，关于敏感性训练的说法，错误的是（）。【单选题】

A.在敏感性训练中团队更为注重讨论的结果，而不是相互作用的过程

B.它有助于减少人际冲突

C.它是一种人文技术

D.它有助于增强群体凝聚力

正确答案:A

答案解析:敏感性训练，又称实验室训练、T团体训练、交友团体训练等，是指通过 无结构小组的交互作用方式来改善行为的方法。在训练中，成员处于一个自由开放的环境 中，由一名专家做顾问，讨论他们自己以及相互之间的交互作用。团体注重相互作用的过 程，而不是讨论的结果，因为训练目的在于团体成员通过观察和参与有所领悟，了解自己、 别人和相互作用。

10、罗伯特?豪斯在路径一目标理论中确定的领导行为包括（）。【多选题】

A.支持型领导

B.参与式领导

C.成就取向式领导

D.指导式领导

E.权变型领导

正确答案:A、B、C、D

答案解析:路径目标理论提出的四种领导行为：指导式、支持型、参与式、成就 取向式。