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2022年中级经济师考试《金融》考试共100题,分为单选题和多选题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、某股票的每股预期股息收入为每年4元,如果市场年利率为5%,则该股票的每股市场价格应为()元。【单选题】
A.40
B.60
C.80
D.90
正确答案:C
答案解析:选项C正确:本题考查股票价格的计算。股票价格=预期股息收入/市场利率=4/5%=80(元)。
2、针对日益严重的通货膨脉预期,H国中央银行可能采取的货币政策措施是()。【客观案例题】
A.提高再贴现率
B.降低存款准备金率
C.增加对商业银行再贷款
D.降低利率
正确答案:A
答案解析:H国中央银行应采取紧缩的货币政策。紧缩性的货币政策主要有以下措施:①提高法定存款准备金率。②提高再贷款率、再贴现率。③公开市场卖出业务。④直接提高利率。
3、某投资者存入银行1 000元,年利率为4%,每半年计息一次,若按复利计算,则该存款一年后的税前利息所得为()元。【单选题】
A.40.2
B.40.4
C.80.3
D.81.6
正确答案:B
答案解析:选项B正确:根据题意:半年利率=4%÷2=2%,利息所得=1000×(1+2%)^2-1000=40.4(元)。
4、价格总水平上涨年率为2.5%的通货膨胀属于()通货膨胀。【单选题】
A.温和型
B.隐蔽型
C.爬行式
D.公开型
正确答案:C
答案解析:价格总水平上涨的年率不超过2%~3%的属于爬行式通货膨胀。
5、下列关于蒙代尔一弗莱明模型的说法正确的是()。【多选题】
A.财政政策在浮动汇率下对刺激经济效果显著
B.货币政策在固定汇率下对刺激经济毫无效果
C.货币政策在浮动汇率下对刺激经济效果显著
D.财政政策在固定汇率下对刺激经济效果显著
E.财政政策在浮动汇率下对刺激经济效果甚微或毫无效果
正确答案:B、C、D、E
答案解析:本题考查BP曲线与国际收支平衡。蒙代尔一弗莱明模型的基本结论是:货币政策与财政政策影响总收入的效力取决于汇率制度。货币政策在固定汇率下对刺激经济毫无效果,在浮动汇率下则效果显著;财政政策在固定汇率下对刺激经济效果显著,在浮动汇率下则效果甚微或毫无效果。
6、这种物价现象属于()。【客观案例题】
A.通货膨胀
B.通货紧缩
C.经济危机
D.正常的物价波动
正确答案:A
答案解析:本题考查考生对通货膨胀概念的理解。根据题干所述,价格普遍上涨,通胀压力依旧较高,明显属于通货膨胀。
7、关于货币层次划分的界定,正确的有()。【客观案例题】
A.M0 =活期存款货币
B.M0 =流通中现金
C.M1=M0 +单位活期存款
D.M2=M1 +单位定期存款
正确答案:B、C
答案解析:本题考查货币层次的划分。M0=流通中的现金,M1=M0+单位活期存款。
8、在信托三方当事人中,()处于掌握、管理和处分信托财产的中心位置。【单选题】
A.委托人
B.受托人
C.受益人
D.管理人
正确答案:B
答案解析:选项B正确:在信托三方当事人中,受托人处于掌握、管理和处分信托财产的中心位置。
9、中央银行制定颁行各种金融法规、金融业务规章,监督管理各金融机构的业务活动,这体现的是中央银行的()职能。【单选题】
A.管理金融的银行
B.发行的银行
C.政府的银行
D.银行的银行
正确答案:A
答案解析:中央银行的职能有四个方面,分别为题中四个选项,其中制定颁行各种金融法规、金融业务规章,监督管理各金融机构的业务活动,是它的管理金融的职能。
10、投资银行的信用经纪业务是()的结合。【单选题】
A.融资功能与经纪业务
B.承销业务与经纪业务
C.承销业务与担保业务
D.理财业务与经纪业务
正确答案:A
答案解析:选项A正确:本题考查对投资银行的信用经纪业务概念的理解。信用经纪业务是投资银行的融资功能与经纪业务相结合而产生的,是投资银行传统经纪业务的延伸。
中级经济师考试科目是什么?:中级经济师考试科目是什么?中级经济师考试包含2个科目,具体是:《经济基础知识》、《专业知识与实务》。其中,《专业知识和实务》包含15个专业,分别是工商管理、农业、商业、财政税收、金融、保险、人力资源管理、邮电、房地产、旅游、建筑、水路运输、公路运输、铁路运输、民航运输。
中级经济师人力资源考试题型是什么?:中级经济师人力资源考试题型是什么?中级经济师人力资源考试题型包括:1.单选题,2.多选题,五者选二三四,3.案例题,20题*2分。若少选,所选的每个选项得分0.5分,若错选不得分。
中级经济师考试《经济基础》考试出题难不难?:中级经济师考试《经济基础》考试出题难不难?从历年经济师考试试卷了解,中级经济基础考试的共性是考核不深,整本书均有可能成为考点,但是考核基本都是对教材原文的考察。考试比较灵活、考点细致。试卷出题考点涉及两个方面:①是以往真题考察过的知识点:包括原题考点及原题相关考点。②是以往真题未考察 过的知识点:教材新增内容及真题未考察过的原教材考点。
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