2022年中级经济师考试《人力资源管理 》考试共100题，分为单选题和多选题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、劳工运动的真实原因在于工人要求提高自己在工业社会中经济和社会地位，这个观点是由谁提出的？（ ）【单选题】

A.约翰·康芒斯

B.邓洛普

C.韦伯夫妇

D.亚当·斯密

正确答案:C

答案解析:本题考查韦伯夫妇的产业民主理论。按照韦伯夫妇的观点，劳工运动的真实原因在于工人要求提高自己在工业社会中经济和社会地位。所以本题选C。

2、劳动合同履行地为____,用人单位所在地为____。【单选题】

A.劳动者实际工作场所地;用人单位注册、登记地

B.出资人所在地;主管部门所在地

C.劳动者实际工作场所地;主管部门所在地

D.出资人所在地;用人单位注册、登记地

正确答案:A

答案解析:劳动合同履行地为劳动者实际工作场所地,用人单位所在地为用人单位注册、登记地。用人单位未经注册、登记的,其出资人、开办单位或主管部门所在地为用人单位所在地。

3、在市场经济条件下,各国政府在初等教育方面都进行了很大的投资,通常会普及初等义务教育,政府这样做的一个主要原因是(     )。【单选题】

A.初等教育能够带来很高的社会收益

B.初等教育只能让社会受益,因而只能由政府投资

C.政府投资于高等教育是不会产生社会收益的

D.初等教育不能产生私人收益,所以私人不愿意进行投资

正确答案:A

答案解析:本题考查教育的社会收益。教育不仅能够产生较高的私人收益率，还能带来较高的社会收益或外部收益，这种收益也许是被投资者本人没有直接获益但是整个社会却能够获得的利益，然而教育的私人投资水平总会是不足的，所以世界各国政府以及各种社会组织对教育都极为重视，对教育，尤其是大学之前的义务教育，给予了大量的投资。因为在上大学之前受到的教育所产生的那些收益中，社会收益所占的比重可能更大。因此选A。

4、下列关于组织结构的说法，错误的是（）。【单选题】

A.组织结构的本质是企业员工的分工协作关系

B.组织结构的内涵是企业员工在职、权、责三方面的结构体系

C.设计组织结构的目的是实现组织目标

D.组织结构与权责结构有本质的区别

正确答案:D

答案解析:本题考查组织结构。企业的组织结构是指为实现企业目标，企业全体员工进行分工协作，在职务范围、责任、权力方面所形成的结构体系。这个定义包含了以下三方面含义：（1）组织结构的本质是企业员工的分工协作关系。（2）设计组织结构的目的是为了实现组织的目标，组织结构是实现组织目标的一种手段。（3）组织结构的内涵是企业员工在职、权、责三方面的结构体系。因此，组织结构又可称为权责结构，实际中通常以组织图或组织树的形式出现。所以本题选D。

5、下列关于特殊情形下的劳动合同履行的说法，正确的有（）。【多选题】

A.用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同继续有效

B.用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，不影响劳动合同的履行

C.法人合并的，其权利和义务由合并后的法人享有和承担

D.用人单位相关事项依法变更后登记后，劳动合同继续有效

E.法人分立的，分立后的法人不享有连带债权和债务

正确答案:A、B、C、D

答案解析:《劳动合同法》第三十三条规定，用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，不影响劳动合同的履行。相关事项依法变更后登记后，劳动合同继续有效，双方当事人应当按照劳动合同的约定继续履行，也不需要重新签订劳动合同。《劳动合同法》第三十四条规定，用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同继续有效，劳动合同由继承其权利和义务的用人单位继续履行。《中华人民共和国民典法》第六十七条规定，法人合并的，其权利和义务由合并后的法人享有和承担；法人分立的，其权利和义务由分立后的法人享有连带债权、承担连带债务

6、从歧视产生的根源的角度来看，经济学家提出的可能的劳动力市场歧视来源有（）。【多选题】

A.工资歧视

B.个人歧视

C.统计性歧视

D.职业歧视

E.非竞争性歧视

正确答案:B、C、E

答案解析:本题考查工资性报酬差别与劳动力市场歧视。从歧视根源的角度来看，经济学家提出了三种可能的劳动力市场歧视来源：个人歧视、统计性歧视、非竞争性歧视。

7、小张高中毕业之后，去上了四年大学；如果他当时没有上大学，而是去上班，四年下来，他能够获得的劳动报酬大概7. 50万元，则小张（）是7.50万元。【单选题】

A.上大学的成本

B.不上大学的成本

C.上大学的机会成本

D.上大学的心理成本

正确答案:C

答案解析:本题考查上大学的机会成本。在M点之前，大学毕业生所承担的接受高等教育的成本则包括两部分，一部分是直接支出的学费以及其他与接受高等教育直接相关的成本，即图中的直接成本C1部分，此外，大学毕业生由于接受高等教育，一方面导致在最初的四年中因无法工作而损失了四年的工资性报酬，另一方面，还有可能因为刚开始工作时继续接受培训等原因而导致工资性报酬在最初的一年或几年中低于已经有几年工作经验的高中毕业生。严格来说，这两部分成本都属于接受高等教育的机会成本，即图中的C2区域。间接成本（或机会成本）是指某人因上大学而不得不放弃的收入，它在数量上等于此人高中毕业后不上大学而是去劳动力市场谋求就业后所可能赚得的收入。本题中，小张上大学的机会成本等于小张不上大学工作所挣的大约7.5万元收入。所以本题选C。

8、经济理性模型认为决策者应具备的特征包括（）。【多选题】

A.决策完全理性

B.并不能知晓所有的备选方案

C.存在完整和一致的偏好系统来影响选择

D.对计算复杂性没有限制

E.对概论的计算存在一定的困难

正确答案:A、C、D

答案解析:本题考查决策模型中经济理性模型的内容。经济理性模型认为，决策者在任何方面都是完全理性的。决策者能够知道所有的备选方案，对概率的计算不存在任何困难。

9、对于小刘所在的人力资源培训开发部门，它的主要职能有（）。【客观案例题】

A.分析和明确公司和各类职位，各级各类人员的人力资源培训开发需要

B.形成如何满足这些需要的建议和计划

C.制定支持经营战略的培训开发战略

D.制定年度的人力资源培训开发计划

正确答案:A、B、C、D

答案解析:本题考查培训与开发部门的主要职能。培训与开发部门的主要职能有：①制定支持企业经营战略的培训与开发战略；②分析和明确公司和各类职位、各级各类人员的培训与开发需要；③形成如何满足这些需要的建议和计划；④制定企业年度的培训开发计划；⑤制定年度培训开发预算；⑥确定企业内部和外部的培训与开发资源；⑦实施各类培训与开发计划，具体安排各种培训与开发课程或活动；⑧帮助和指导员工个人职业发展计划；⑨管理好员工培训与开发的档案；⑩维护培训与开发的场地和设施，充分开发与利用各类培训与开发的资源。所以本题选ABCD。

10、在俄亥俄模式中，工作管理和关心人得分高的领导比其他类型的领导更能促使员工有（）。【单选题】

A.高的绩效和高的工作满意度

B.高的绩效和低的工作满意度

C.低的绩效和低的工作满意度

D.低的绩效和高的工作满意度

正确答案:A

答案解析:俄亥俄大学使用领导行为描述问卷来分析各种团体和情景中的领导。通过对问卷答案做因素分析，数据浓缩聚焦到两个维度上：关心人和工作管理。研究发现，工作管理和关心人得分高的领导，比其他类型的领导（在两个维度上都低，或在一个维度上低，在另一个维度上高）更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。所以选A。