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2022年中级经济师考试《金融》章节练习题精选0327
帮考网校2022-03-27 10:41

2022年中级经济师考试《金融》考试共100题,分为单选题和多选题和客观案例题。小编为您整理第八章 货币供求及其均衡5道练习题,附答案解析,供您备考练习。


1、假设货币供给量为16亿元,通货为10亿元,基础货币为4亿元,则货币乘数为()。【单选题】

A.4

B.2.5

C.1.6

D.0.4

正确答案:A

答案解析:货币供给量等于基础货币与货币乘数之积,所以本题中货币乘数=16÷4=4。

2、2010年9月末,我国单位活期存款总额为()万亿元。【客观案例题】

A.13.2

B.20.2

C.38.6

D.45.2

正确答案:B

答案解析:本题考查M1的计算。根据公式,M1=流通中现金+单位活期存款,得到:单位活期存款=M1-流通中现金=24.4-4.2=20.2(万亿元)。

3、与弗里德曼的货币需求函数不同,凯恩斯的货币需求函数更重视()的主导作用。【单选题】

A.恒常收入

B.汇率

C.利率

D.货币供给

正确答案:C

答案解析:本题考查凯恩斯货币需求函数与弗里德曼货币需求函数的区别。凯恩斯的货币需求函数非常重视利率的主导作用。

4、弗里德曼认为,货币政策的传导变量应为()。【单选题】

A.基础货币

B.超额储备

C.货币供应量

D.利率

正确答案:C

答案解析:本题考查弗里德曼货币理论的内容。弗里德曼认为货币政策传导变量是货币供应量。弗里德曼是货币主义的代表人物。

5、提高法定存款准备金率,会使商业银行的信贷能力()。【单选题】

A.下降

B.不受任何影响

C.提高

D.不确定

正确答案:A

答案解析:本题考查紧缩性货币政策措施的具体内容。提高法定存款准备金率是紧缩性货币政策措施,提高法定存款准备金率、降低商业银行创造货币的能力,从而达到紧缩信贷规模、削减投资支出、减少货币供给量的目的。

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