在每年报考特岗教师考试的考生当中，必定会有很多考生从未接触过特岗教师考试的，我们称之为“小白”。近期有不少小白考生听闻特岗面试有说课的阶段，因而来问帮考网为什么要说课呢？今天，帮考网为大家整理了特岗面试说课的原因，大家赶紧围观，看过来哦！

何为“说课”？

"说课”是一种课前行为，再具体且简单地解释一下就是，教师在上课之前会将自己这堂课所讲述的内容提前告知学生（讲述个大概），提前让学生适应新的内容，便于后续教育工作的进行。

因此，说课的重要性就不言而喻了，至于为什么要说课，帮考网就从说课的价值来为大家介绍一下：

一、说课的价值

1.说课具有营造教学研究氛围的价值

说课是现实的教学实践与理论研究的结合体，广大教师是说课活动的主体。通过这种具有坚实群众基础的活动，学校可营造出一种良好的、前所未有的教学研究的氛围，为整体教学质量的提高，为学校教学科研水平的提升打下坚实的基础。

2.说课具有提高教师素质的价值

教师为了寻求本人教学特色的理论支撑点，不仅认真钻研教材，而且自觉学习相关的教育教学理论和国内外有关的教育信息资料，吸取了丰富的理论素养。通过说课的交流，集思广益，取长补短，理论素养与教学实践水平迅速提高，使教学实践获得前所未有的成功。这样，他们就更增强了学习教育理论的自觉性，真正实现了由“要我学”变为“我要学”，使理论素养的提高与教学实践水平的提高处于一种良性循环状态。

3.说课具有为学校进行教研活动提供实用的活动模式的价值

目前学校多以年级组形式组织教师办公备课，缺少一种能有效地将全体学科教师凝聚在一起，进行实实在在的教学研究活动的常规化的制度安排。说课就为学科的教研活动提供了一种实用有效的活动模式。

4.有利于理论与实践的结合

备课、讲课是运用理论进行实践的过程，而说课侧重于理论，运用教学理论分析、阐述备课、讲课的目的、要求和程序。要说好课，就必须以现代教育理论为指导。这就促进了教育理论与实践的结合。新课程标准的实施，要求教师在教育理念、教学方式、教育评价等方面实现变革。为适应“课程改革”的要求，教师必须学习大量新的教育教学理论。这为“说课”提供了广阔的空间；“说课”为“课程改革”提供了良好的教育平台。在课程改革中，各类教研活动会更加活跃，“说课”这种教研方式将发挥更重要的作用。

以上就是关于说课的价值，相信这一部分的内容可以让大家明白为什么特岗教师面试需要用说课的形式了。最后帮考网想对大家说:“有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。既然选择了备考特岗，坚持下去，你就是王者！”