相信各位考生在备考2021年特岗教师时，感觉到教育理论基础教材不太好学，6大模块内容较多：心理学、教育心理学、教育学、新课程改革、教育政策法规、教师职业道德。这些内容，词句专业性强、知识理解困难。那么，有哪些学习经验可以借鉴的，帮考网根据近些年的培训经验，整理了4种学习方法，希望对各位考生有所帮助！

一、分步看书，改善学习效率

特岗教师招聘考试的教材都是按章节划分的，大家在学习时可以以章节作为学习单位，可以每周完成一两章的复习，再把学习任务分摊到每一天。

在复习每一章之前，先看一看目录，了解这一章里都包含哪些内容，根据章节标题预测教材所讲授的内容，提出想要了解的问题。然后翻开教材，快速浏览这一章的内容，做到心中有数。重点是要掌握教材的一级概念和二级概念。

最后再精读教材，同时做好笔记，整理考点卡片，逐步解决知识点的问题。这就是教材复习的大致步骤。大家在学习时参照这个步骤可以提高效率，促进知识理解。

二、补齐基础，深化知识理解

教育理论基础教材难度较大，如果是非师范专业毕业的考生，缺乏相关基础，读起来晦涩难懂，特别是一些专业术语，不明白的话很影响学习进度。所以在教材复习之前，请大家根据自己的情况，适当进行基础学习。如果是师范专业的考生，但太久没有接触理论知识，也最好在复习前补一补基础，这样就可以促进教材难度较大的知识点的理解，提升学习效果。

三、勤记笔记，帮助理解记忆

记笔记在学习教育理论基础知识时非常重要，一是帮助大家加深阅读印象、帮助理解，二是便于以后查验复习效果。

笔记注意以下几点：

1．笔记划分区域，分为知识点区、归纳区或错题区等；

2．一边复习一边记笔记，将知识点的关键内容以短句、关键词的形式记录下来；

3．隔一段时间梳理章节知识点逻辑，归纳学习内容。

这样就可以保证笔记的可用性，为未来的学习打下基础。

四、适当检验，提高复习质量

在教育理论基础知识学习时，必要的检测必须的。教材里的例题和辅导书的习题都可以利用起来，特别是光华教育组编的《教育理论基础题库》上的习题，在一章内容学习完成后进行检验，以判定学习情况。除了这些习题，大家的学习笔记也可以利用。遮盖住笔记里的具体内容，依靠关键词和归纳，回忆知识点，如果有遗漏和错误，那就赶紧回到教材去理清楚。

检验的方法还有很多，还可以采用复述的办法，将知识点内容以自己的话复述出来，看表达是否流畅，以检验知识点理解与否。

以上就是帮考网为大家分享分4条特岗教师招聘考试教材学习经验，希望各位考生把握备考时间，以汗水浇灌未来，以坚持不懈的努力攀登教师这座高山。不负韶华，不负我心，力争今年成功上岸！