日语考试
报考指南考试报名准考证打印成绩查询考试题库

重置密码成功

请谨慎保管和记忆你的密码,以免泄露和丢失

注册成功

请谨慎保管和记忆你的密码,以免泄露和丢失

当前位置: 首页日语考试JLPT三级每日一练正文
2020年日语等级考试N3语法每日一练:受身03
帮考网校2020-10-16 18:55
2020年日语等级考试N3语法每日一练:受身03

小伙伴们,日语考试大家复习的怎么样了呢?下面是帮考网分享的日语考试N3语法部分的复习资料,一起来看看吧!

三级核心语法:受身

注意:这种句型绝大多数用于【迷惑の受身】,但也有例外:
  王さんは先生に作文を褒められました。/小王的作文被老师表扬了。
(動作主体=先生、動作対象=作文、動作=褒める、迷惑の受け側=王さん)
 解说: 
这个例句完全符合上面句型的要求,但表达的并非是物主受到消极的影响和主体不满的情绪。所以从这点上来看语言是没有绝对性的。  但一般不怎么用,要表达上句一般用主动句:
   先生は王さんの作文を褒めました。/老师表扬了小王的作文(写的好)。   

表示受益时通常用【~てもらう】来表达:
 王さんは友達に助けられました。/ 小王得到了朋友们的帮助。(客观叙述,不表示受益)
 王さんは友達に助けてもらいました。/ 小王小王得到了朋友们的帮助。(表示受益)

以上所说的都是他动词的例子。他动词的「受身形」,可以是「普通の受身」,表示“被”,或者「迷惑の受身」,表示“困扰”。 

3.「体言」は 「体言」に  自动词被动态
表示间接被动。也是表示主体受到消极的影响和主体不满的情绪。在这里必须强调的一点是,自动词并没有被动态的用法。我们不可能“被死了”,“被哭了”。所以,看到自动词的受身形,很自然就可以想到这是表示“困扰”。这种被动句一般不具有否定形式。另外这种句型往往不会把受到什么影响(不满情绪)说出来。

王さんの小鳥が逃げました。/ 小王的鸟飞走了。 【主动句】
王さんは小鳥に逃げられました。/小王的鸟飞走了。(伤心啊!养了几十年的鸟)【被动句】

私は昨夜友達に来られました。/昨天晚上由于朋友来了(害得我。。。)

母に怒られて、私は話を続けられなくなった。/被母亲这么一发怒(我就没办法将话题再进行下去了。)

学校から帰る時、雨に降られた。/从学校回来的时候,被雨淋了(。。。倒霉)

彼女は車にぶつかられました。/她被车撞了(。。。。)

私の凧は風に吹きいかれました。/我的风筝被风吹走了。(郁闷中。。。) 

. 日语中还有一种用事物来做主语的被动句。这种被动句的动作主体一般是某一不确定的人群(一般情况下省略),这种被动句在日语运用的很普遍(公告事物、历史事件、重大发明等)有时动词的主体是特定的,这时候动作主题用【によって】来提示,不能用【に】来替换。
例:
  引力の法則」はニュートンによって発見されました。/万有引力是被牛顿发现的。
  この漫画の本は鳥山明先生によって書かれました。/这本漫画为鸟山明老师所作。
  この辞書は昔から使われていた。/这种辞典过去一直被使用。
  この本はよく読まれている。/这本书被广泛阅读。

作业:

(1)私は山田さん____新しい仕事を頼まれました。
1.て 2.で 3.に 4.を

(2)毎年国際会議_____開かれています。
1.が 2.で 3.に 4.を

(3)子供のとき、よく母に____。
1.叱れました 2.叱らせました 3.叱らりました 4.叱られました

答案:3、1、4

好了,各位小伙伴根据自己的情况进行查阅,希望本文对各位有所帮助,预祝各位取得满意的成绩,如需了解更多相关内容,请关注帮考网!

声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:service@bkw.cn 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
日语考试百宝箱离考试时间605天
学习资料免费领取
免费领取全套备考资料
测一测是否符合报考条件
免费测试,不要错过机会
提交
互动交流

微信扫码关注公众号

获取更多考试热门资料

温馨提示

信息提交成功,稍后帮考专业顾问免费为您解答,请保持电话畅通!

我知道了~!
温馨提示

信息提交成功,稍后帮考专业顾问给您发送资料,请保持电话畅通!

我知道了~!

提示

信息提交成功,稍后班主任联系您发送资料,请保持电话畅通!