您好！关于您提到的“老师投分赠”是否应该视同销售的问题，这实际上涉及到会计处理和税务问题。在我国会计和税务实践中，通常情况下，对于企业向客户赠送物品或者服务，需要根据具体情况进行判断。

1. **何为“视同销售”**：
视同销售是指企业在没有直接货币收入的情况下，因为其他一些非货币性交易或事项，按照规定需要确认收入和计算相关税费的一种会计处理方式。

2. **“老师投分赠”的具体情况**：
如果“老师投分赠”指的是教师或教育机构将积分、课程等赠送给学生或客户，这种情况是否需要视同销售，主要取决于以下两点：
- 是否属于促销活动：如果是作为促销手段，吸引学生或客户，通常需要按照视同销售处理。
- 是否会影响当期损益：如果赠送行为直接影响了公司的损益，如减少了公司的收入或增加了费用，则很可能需要视同销售处理。

3. **会计处理原则**：
根据《企业会计准则》和相关税法规定，对于赠送行为是否视同销售，需要根据经济实质来判断。如果赠送实质上是销售的一种替代方式，或者能带来相应的经济利益，那么应该视同销售。

- **具体操作**：在会计处理上，会按照赠送物品的公允价值确认收入，并结转相应的成本。

4. **回答您的疑问**：
对于“老师投分赠”，如果这些积分或课程正常情况下是需要支付一定费用才能获得的，且赠送行为并非出于非商业目的（如慈善、公益等），那么在会计处理上，通常会视同销售。

总结：在处理“老师投分赠”这类问题时，应根据实际业务情况和经济实质，遵循会计准则和税法规定来判断是否需要视同销售。如有疑问，建议咨询专业会计或税务人员，以确保符合相关法律法规的要求。

希望我的回答能够帮助到您，如果还有其他问题，请随时提问！