2023年中级经济师考试《人力资源管理 》考试共100题，分为单选题和多选题和客观案例题。小编每天为您准备了5道每日一练题目（附答案解析），一步一步陪你备考，每一次练习的成功，都会淋漓尽致的反映在分数上。一起加油前行。

1、如果男性的工资水平每上升2%，女性的劳动力需求便会下降0.5%，则在男性与女性之间存在（）关系。【单选题】

A.替代

B.互补

C.总替代

D.总互补

正确答案:D

答案解析:本题考查劳动力需求的交叉工资弹性。如果两种劳动力交叉工资弹性是负值，则意味着一种劳动力的工资率提高促进了另一种劳动力的就业量减少，说明两者是总互补关系。

2、关于培训与开发效果评估的陈述，正确的是（ ）。【多选题】

A.效果评估是培训与开发体系中最易实施的一个环节

B.反应评估是最基本、最常用的评估方式

C.工作行为评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变

D.在实际工作中，很多企业都采用投资收益评估

E.问卷调查法是常用的培训与开发效果的评估方法

正确答案:B、C、E

答案解析:本题考查培训与开发效果的评估。由于培训与开发效果的滞后性，以及员工个体的差异性，要客观、科学地评估培训与开发的效果相当困难，因此，效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节，所以选项A错误；反应评估易于进行，也是最基本、最常用的评估方式，所以选项B正确；工作行为评估重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度，所以选项C正确；在实际工作中，组织很少进行投资收益评估，因为对其进行评估是一个困难且昂贵的过程，所以选项D错误；控制实验法可以提高评估的准确性和有效性，但操作起来较为复杂，且费用也高，因此，在实际工作中，常常采用问卷调查法进行培训与开发效果评估，所以选项E正确。

3、小张提高领导技能的途径可以包括（）。【客观案例题】

A.通过批评下属来提高领导能力

B.专业讲师对小张提供辅导

C.专业讲师帮助小张明确事业范围和期望

D.运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能

正确答案:B、C、D

答案解析:本题考查领导技能的发展。领导技能的发展，主要有两种途径，一种是基于领导能力的培养，通过学习和已经获得的知识为基础的方法来得到提高。另一种是辅导，讲师和领导者建立互相信任和尊重的关系，讲师可以帮助领导者明确事业范围和期望。除此之外，培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技能也可以用来发展领导技能。所以本题选BCD。

4、在进行绩效评价中，克服晕轮效应的核心是（）。【单选题】

A.采取非系统的考核方法

B.采取多角度的考核方法

C.消除评价者的偏见

D.建立起“对事不对人”的观念

正确答案:C

答案解析:本题考查绩效评价中易出现的问题。晕轮效应指对一个人进行评价时，往往会因为对他的某一特质的强烈的清晰的感知，而掩盖了该人其他方面的品质。在这种效应下，评价者通常会给自己信任和喜爱的部下较高的分数，对不喜欢的员工给予较低的评价，这会导致评价结果的失真。克服晕轮效应的核心是消除评价者的偏见。因此在评价中有必要设定各种不同的着眼点，从不同的侧面评价员工的业绩，同时尽量选择与工作绩效相关的评价因素，从而消除评价者偏见对员工绩效考核的影响。所以本题选C。

5、在路径一目标理论中，豪斯将领导者分为（）。【多选题】

A.指导式领导

B.支持型领导

C.参与式领导

D.成就取向式领导

E.创造型领导

正确答案:A、B、C、D

答案解析:本题考查路径—目标理论。豪斯确定了四种领导行为：（1）指导式领导：让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。（2）支持型领导：努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求。（3）参与式领导：主动征求并采纳下属的意见。（4）成就取向式领导：设定挑战性目标、鼓励下属展现自己的最佳水平。本题正确答案为ABCD选项。