(关键词)听,说,读,写;提高;能力;趣味性一·引言
提高听,说,读,写的基本技能,对于英语学习者尤其重要,在小学阶段培养学生养成良好的听说读写能力,对于学生在以后的学习中将起到很重要的作用。英语作为一门语言,学习英语就意味着将一个整体的来学习,也可以在老师的指导下从易到难,从浅到深的学习,掌握以及使用。了解重读写,重听说是学生必备的基础,这样,才能充分发挥和有效的掌握英语。
二·提高英语听说读写的能力的重要性
目前,许多学生在经过整个学习阶段的英语学习之后,使用英语的能力仍然有限,尤其听,说的能力明显不足,常常是听不懂,说不出,这种状况远不能适应社会的需要。为改变这一现状,必须认识到听力与口语训练都是英语教学过程中的一个个极为重要的部分,尤其不可忽视的地位和作用。(李益军,
2003.3)(一)提高英语听说与读写模仿的重要性
提高学生听说与读写的能力,一是通过课堂阅读教学,二是通过广泛的课外阅读活动。在小学英语的学习中,除了三年级对读写的能力要求不高之外,其他三个年级的听说读写课都非常的重视。在学习方面想当然的要求就非常的高。阅读理解题目只是一种量化标准和测试手段。由于受到提醒因素的多重制约,同时由于我们平时接触到的和在课本上学习到本身就不够科学和准确,会存在这样那样的问题,以至于对学习生的学习产生误导。课本和平时接触题目类型基本相似,就会给学生传递这样的一种思想,以不变应万变,所以就减少了英语学习的趣味性,积极性,学生很容易形成一种思维定势,认为阅读的目的就是答对后面的题目。由于阅读课上的每篇文章都有其自己特有的内容与语言知识点,所以养成一定的习惯之后对于一些特别的阅读理解就不适用,这样就会对学生造成一定的挫败感,对以后的阅读学习就有可能会失去兴趣,就更别说课外阅读了,提高阅读理解能力也就成了空谈。
所以,提高英语听说读写的重要性,增加学习的趣味性,还是要通过自身的实践,认真体会,积极思考,才能一步一步的不断提高自己的英语学的基本技能,才能提高一定的英语语感,才能有效的提高听说读写和阅读理解的能力。
在英语的听说中,在自身知识掌握的同时还要一定的模仿。我们是东方国家,所有接触和教授英语的教师等都是通过学习得来的,所以在某些方面有些知识和能力还达不到,所以就要求学生在自己掌握一定知识的同时,通过别的途径接触一些纯正的外语,并且模仿,模仿说话语调,语音,发音等所有的方方面面,这样不仅提高了学生的学习能力同时还锻炼了学生自主学习的积极性,培养了学生的自信心。
但是在模仿过程中注意模仿英语的发音,不能只注重听的模仿却忽视了说的模仿。
(二)提高英语听说读写交流的重要性
英语的听说也是交流重要之一,在英语的听说中,学生的口语表达能力也尤为重要。所以在英语的学习过程中要不断提高学生的自主表达能力,这样才能锻炼学生的口语表达情况,在课堂上情景表达,短文的阅读都能很好的锻炼学生的口语表达能力,但要求老师及时的纠正出学生口语中所带的不正确,帮助学生说出一口漂亮的英语。
从某种意义上说,获得英语语感是学习英语成功的标志,一个单词,一段句子往往都有重读,弱读,连读,失去爆破,根据句意还分意群,停顿等。平时在阅读中,多注意这些方面的问题,反复阅读,争取读出英语味道。其次,还可以多听外国人说话,包括他们的录音磁带,多读多听,形成语感。(王顺芬2003)可见,英语的听说技能的交流是非常重要和必要的,学好英语的方法有很多很多,英语听说水平还是会不断提高的。
三·
提高英语听说读写能力的方法与策略(一)提高听说的方法与策略
英语教学是要培养学生跨文化交流的能力。听说是一种非常有效的学习工具,是所有其他能力发展的基础,也是学习的基础。语言是有点声音的,语言教学中的听和说的训练有助于学生学习的快捷,准确的掌握所有语言。过去的英语教学培养读写能力是有违语言学习规律的。在提高学生的听说能力方面做了一些思考和实践,认为以下方法有利于提高学生的听说能力。教师要对学生的学习给予正确的评价,用评价激励学生,用评价培养学生听说的信心。掌握相关知识及能力根据教学要求,使学生掌握相应的语音知识,加强对英语的整体审美感,同时把音感和义感相结合。(汤建萍,
2019)提高听力策略是提高听力能力的保障,认为学生应掌握以下听力策略:一是有目的地去听,听前首先确定听力目的,提高听力效率;二是听具体信息,如具体事件和具体地点等;三是预测,在听的过程中对下文进行预测是整体理解的保证。从听的方面来看,首先,英语基础不扎实。这是影响听力提高的最为关键的因素。
从说的方面来看,开口比较难,这是最大的障碍。学生对自己没有信心,总担心不会说,说不好,不愿开口,害怕出错。另外,还有一些不愿用英语讲话,害怕发音不准而受到老师的批评和同学的嘲笑。这些心理障碍影响了学生学习的积极性,影响了正常交际活动和学习效果。有的学生在被叫起来回答问题的时候,一声不响的站着,他们不会用简单的英语呼应,不会把学过的知识表达出来,完全没有说的意识。
(二)提高读写的方法与策略
学生补充的练习听,说,读的方法有在某处看到一些单词或句子时读一读,不会的地方去问父母;读的时候要大声,不能学成“哑巴英语”;上课外的英语班,增加练习的机会;用复读机将自己的声音录进去,再与原版录音进行对比;尽量和会说英语的人说英语。在英语教学过程中,学习者的听,说,读,写能力的发展是不平衡的。小学阶段,采取听说领先,读写跟上的原则。其中说与写作为口头语言和书面的输出方式,小学阶段侧重书写,所以本调查不包括写的认识策略。(尹翠端,
2019)所以,提高听说读写的方法与策略是依照自己个人读写而言,阅读时碰到的难句,很多是其中一个关键词或词组看不懂。阅读时可以把不懂的句子摘抄下来,并进行分类,找出它们的中心,读多了就能把握它们的特点了。
总之,教师要有意识地培养学生的听说读写的能力,在英语教学中必须加大听力教学力度,将听,说,读,写结合起来,形成一个相互作用,相互促进的教学体系,使学生语言能力得到全面发展。
综上所述,英语听说读写可以使一个人很擅长英语,那么他应该是能够熟练运用这门语言,无论是在听说方面还是在读写方面,从模仿,交流,应用,关系方面都有一定的技能。让学生掌握听说读写的基本技能,对应于学习者尤为重要。从这方面把“要我学英语”变成“我要学英语”,这样就更对英语听说读写更用以了解,也体现了英语的重要性。
声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:service@bkw.cn 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
- 79
为什么商务英语考试中有的考生不允许入场?:为什么商务英语考试中有的考生不允许入场?考点将拒绝考生入场,并不予改期考试或退还考费:1. 抵达考点与网上报名所选考点不一致;2. 未携带准考证或规定的有效身份证件;3. 所携身份证件的有效性未通过核验;4. 身份证件类型和号码与所持准考证显示信息不符;5. 身份证件相片与本人明显不符;6. 未按准考证规定时间到达考场;7. 不服从监考人员的管理,扰乱考场秩序。
812播放2020-06-08 - 21
需要具备怎样的基础才能备考商务英语BEC中级?:商务英语中级需要有大学英语四级到六级的水平。
644播放2020-06-08 - 30
学习商务英语BEC初级需要具备怎样的基础?:学习商务英语BEC初级需要具备怎样的基础?根据BEC考试大纲的要求,学习BEC初级需要有公共英语四级的水平。
694播放2020-06-08
职称英语考试阅读能力主要包括哪几个方面?
beishichen·2020-05-14医学类高级职称英语考试如何网上报名?
canzheifan·2020-01-30职称英语考试应该如何利用词典呢
changshounuan·2019-08-03高校英语应用能力考试和职称英语有什么区别
总有个伤你的人你一直原谅·2019-07-29企业在职人员如何能够更好地学习英语,比如当前职称英语考试中级和高级的难度都很高,怎样才能过关
caicuanhen·2018-06-17职称英语阅读判断会从书中出题吗?
binkacen·2018-06-15职称英语阅读能力主要包括几个方面?
celaoweng·2018-06-13如何做职称英语阅读理解题?
bingshuanbian·2018-06-13英语很差,如何通过职称英语考试??如果凭本事,努力学习,如何进行复习才能通过考试。
biaogongyao·2018-06-13高校英语应用能力考试和职称英语有什么区别
一树斜阳·2018-06-13
2020年安徽一级消防工程师报名时间在什么时候?需要带什么材料?
bengsaifeng·2020-05-30报考中级经济师必须要先考初级吗?
changpanzhang·2020-07-03河北省评中级经济师的条件?
bingpanyou·2020-06-29中级经济师报名退出当前考试是什么意思
chaimeqing·2020-06-28职称英语考试有几个类别?
chaileidou·2020-05-29为什么参加职称英语考试?
aininman·2020-05-29职称英语考试有哪些题型,成绩有效期是多久?
caikouwa·2020-05-28职称英语考试的免考规定包括哪些人员?
bengfeimin·2020-05-28职称英语考试地点省直什么意思?
aochuansuan·2020-05-27评职称和职称英语考试级别之间有何关系?
benkoumiao·2020-05-27
2022年职称英语考试《卫生类》每日一练0121
帮考网校·2022-01-212022年职称英语考试《卫生类》模拟试题0122
帮考网校·2022-01-222022年职称英语考试《卫生类》每日一练0122
帮考网校·2022-01-222022年职称英语考试《理工类》每日一练0122
帮考网校·2022-01-222022年职称英语考试《理工类》章节练习题精选0122
帮考网校·2022-01-222022年职称英语考试《卫生类》章节练习题精选0122
帮考网校·2022-01-222022年职称英语考试《综合类》模拟试题0122
帮考网校·2022-01-222022年职称英语考试《理工类》模拟试题0122
帮考网校·2022-01-222022年职称英语考试《综合类》每日一练0122
帮考网校·2022-01-222022年职称英语考试《综合类》章节练习题精选0122
帮考网校·2022-01-22
考了职称英语感觉考的不是很理想,想知道成绩,什么时候才可以知道啊?
aihuzhua·2020-02-03怎么有人说职称英语考试是机考,我怎么记得不是啊?
changbaihuai·2020-02-03如果我通过了中级会计的三个科目的考试,我还要考试职称英语吗?
bangsaonve·2020-02-03职称英语考试难吗?如果难的话有多难?
canliachen·2020-02-03职称英语报名表重要吗,没有打印的话怎么办?
bangshemou·2020-02-03会计中级职称证考取了,还需要考职称英语和计算机吗?
ceshuangku·2020-02-02现在晋升主管中药师还需要考职称英语和计算机吗
beiyeluan·2020-02-02请问工程技术类职称晋升,什么等级需要考职称英语?
bidangmao·2020-02-02本人理工类专业毕业,现在从事经济类工作,现准备参加初级经济师职称考试,是否需要考职称英语?
bazunjiong·2020-02-02天津市职称英语合格证书什么时候领取?我怎么看其他的地区的已经可以领取了?
bingnengniang·2020-02-02
- 00:29无效合同的特征有哪些?
2022-04-15
- 01:13无效施工合同是否结算工程款的情形有哪些?
2022-04-15
- 01:54相关合同的特征有哪些?
2022-04-15
- 04:19无效合同的类型有哪几类?
2022-04-15
- 05:10要约的法律效力是什么?
2022-04-15
微信扫码关注公众号
获取更多考试热门资料